通過各式各樣的展品了解民族服飾，將碎片化的知識系統(tǒng)整理，服飾在各個(gè)時(shí)期的變化離不開歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、政治、民俗的要素，這些要素串聯(lián)起就是一場跨學(xué)科知識大餐，相比課堂上的口述，探索博物館，親眼見到書本里提到的知識點(diǎn)，那種震撼感是不一樣的。?博物館培養(yǎng)設(shè)計(jì)思維最近幾年，全球各地的著名博物館興起讓孩子參與設(shè)計(jì)博物館的實(shí)踐項(xiàng)目（Future Museum Design）。未來的博物館是怎樣的？博物館如何做到讓人流連忘返？可別認(rèn)為孩子還小，對上述這些“大人的世界的東西”理解困難，說不定他們的想象力能讓你嚇一跳！博物館的每一個(gè)展覽其實(shí)也是在“講故事”，像寫文章要有起承轉(zhuǎn)合一樣，策展，是一種講故事的思維，需要你擁有同理心思考、了解參展人的需求、創(chuàng)意構(gòu)思等素養(yǎng)，布展也要講究“敘事性”，講故事，就是教你做規(guī)劃，要找到一個(gè)最好的、講故事的方法。這是一種思維方式，一種能力和素養(yǎng)。?學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)思維，參與博物館的設(shè)計(jì)有什么用？是讓孩子未來一定要做策展人，或者博物館設(shè)計(jì)師嗎？和所有的興趣愛好是一樣的，不一定要孩子成為偉大的藝術(shù)家、專業(yè)策展人。而是通過策展思維和設(shè)計(jì)思維讓孩子找到解決問題的更多思路，從而解決生活中更多復(fù)雜的問題。?基于此，國際素質(zhì)教育領(lǐng)先平臺少年商學(xué)院，今年國慶假期將在廣州開展“未來博物館大創(chuàng)想”設(shè)計(jì)思維工作坊，適合8-14歲的孩子，孩子在6天5晚中將親手建造一所 “未來博物館”，并在結(jié)營前的TED式演講中分享成果，充分激發(fā)孩子的創(chuàng)意與空間思維，以及提升解決問題的能力。現(xiàn)在報(bào)名即享早鳥特惠，立減700元，點(diǎn)擊下方圖片可查看詳情并報(bào)名。?通過這次研學(xué)活動，旨在讓孩子收獲博物館策展思維、創(chuàng)意與設(shè)計(jì)思維、同理心與溝通能力、前瞻性與解決問題能力。將深入廣東省博物館、廣東科學(xué)中心實(shí)地采訪調(diào)研，博物館策展部門也將受邀為同學(xué)們做分享。廣東科學(xué)中心：吉尼斯認(rèn)證“全球最大的科技館和科學(xué)中心”?廣東省博物館：首批國家一級博物館?這是國內(nèi)首個(gè)面向青少年的未來博物館設(shè)計(jì)項(xiàng)目，將涉及歷史、地理、人文、設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科的跨學(xué)科學(xué)習(xí)。不低于1:10的師生比例，研學(xué)導(dǎo)師+研學(xué)助教+生活老師。
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