這套吸引10萬家庭共讀的科普書,讓孩子學會像科學家一樣思考

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在當今的時代,互聯(lián)網(wǎng)和信息無處不在,手指輕輕一劃就能通過百度、谷歌尋找到大部分問題的答案。

但是,詞條式的答案,魚目混珠的解釋,浩瀚無垠的信息量,對于大多數(shù)少年讀者來說,要理清頭緒、甄別真?zhèn)?,并不是很容易的事?/span>

怎么讓少年讀者,通過科普而愛上科學,并培養(yǎng)他們的邏輯思維和科學探索的能力?

推薦這部充滿智慧的跨學科啟蒙讀物——《少年時》:

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《少年時》(2020年征訂)
(No.61-72,共12本)
適合年齡:7歲起
學生除了教材、教輔之外的第三本書
匯集了當下最酷最前沿的60個科技人文熱門話題
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這套吸引10萬家庭共讀的科普書,讓孩子學會像科學家一樣思考

《少年時》自出版以來,能夠在短時間受到中國最優(yōu)質的十萬高知家庭的青睞,究竟靠的是什么?

01 開放式的科學答案
對于一個科學問題,《少年時》不滿足于給讀者一個表面的結論,更重視一個開放性的回答,并試圖通過這個回答的過程,引導并培養(yǎng)讀者的理性思維和獨立思考,讓他們一生受益
什么是開放性的回答呢?
我們對于大自然、宇宙和人體本身的了解,都是有局限的,是一種局部的真相。我們對于科學的探索越深入,對于科學的答案就越完整。科學無止境,所以,科學的答案也是開放性的,它指向未來。
比如,在《地球的構造》一書中,板塊構造理論的提出,最先只是氣象學家魏格納觀察世界地圖時的一個大膽猜想——很早以前的大陸是在一起的,后來漂移散開了。
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經(jīng)過近百年幾代人的小心求證,科學家發(fā)現(xiàn)了地殼運動的規(guī)律和內在機制,從而得到了一個比較合理完善的模型?,F(xiàn)在,科學家在細化和修正這個模型的同時,已經(jīng)用它來指導各種研究,包括地震預測和地殼石油的探尋。
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你可以從一塊巖石,探查一座山的成因;在地震信號的波動中,傾聽來自大地核心的秘密;從一枚魚骨和珊瑚的化石,找到那片消失的海洋;再從地質的形成,去推演遙遠星空里其他行星的前世今生。
要研究地球的構造,除了地質學、巖石和礦物學、大地測量學之外,還涉及天體物理學、隕石和行星學、流體動力學、生物學等領域。
這是少年時的一大特點:打破學科壁壘,構筑立體關聯(lián)
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我們人類鉆井到最深的地方才12公里,而地球的半徑有6200多公里。從這樣開放性的角度思考,你會發(fā)現(xiàn)我們對于地球內部的了解,還只是皮毛。地球內部還有無數(shù)的秘密,等待未來的科學家去探索,這些科學家里面很可能就有這本書的小讀者。
同樣地,用開放性的視角,我們在《進化論的進化》一書中,回顧了至今的180多年來,進化理論的誕生、成長、系統(tǒng)化、定量化的“進化”歷程:
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達爾文登上“小獵犬”號開始他的發(fā)現(xiàn)之旅,在細致的觀察中找到進化的線索。
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孟德爾心無旁騖地種植8年的豌豆,總結出遺傳的規(guī)律。
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建立綜合進化論的科學家們,用數(shù)學定量地揭示進化的本質。
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木村資生提出分子水平上的非選擇機制。
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這個進化的理論,仍然在不斷進化完善之中。我們一個人的壽命,和生物進化的時間尺度相比,是如此地微不足道,如此地轉瞬即逝,進化這個課題的研究,需要一代又一代人的接力。
02 學人文應該貫穿
在很多人的印象中,《少年時》是一份科普系列書。
我們來看2019年《少年時》的12個選題。這里面有5期是比較偏重人文類的。也就是說,《少年時》不僅僅是“科普”,它有很大篇幅可以稱為“文普”。
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讓我們打開《讓習慣成為正能量》這一期。里面《習性的遺傳》,從基因的角度進行了分析。一個偏重人文的題目,用科學的方法作了論證,讓人文的觀點具備了嚴謹。

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舉個大家最常見的例子,有一種佐味蔬菜叫香菜,它在很多飯菜里都會出現(xiàn)。但是對于香菜,不同的人有不同的感受。

喜歡的人恨不得把香菜直接主菜來吃,有人在吃火鍋的時候會專門煮香菜。但是有的人就非常反感香菜,覺得其味道就像肥皂,看到碗里的香菜甚至連食欲都沒有了。

這是大家的喜好不同嗎?科學家對大樣本人群進行研究發(fā)現(xiàn),人對香菜的感受并不是一種簡單的愛好,而是隱藏在我們的基因里。人11 號染色體上有一個叫 OR6A2 的基因,這個基因和位于鼻腔上部的嗅覺感受器有關。

嗅覺感受器與鼻子中的氣味分子作用,引發(fā)神經(jīng)元反應,進而觸發(fā)氣味的感知。有些人的 OR6A2 基因出現(xiàn)突變,就會對香菜中的一種醛類化合物很敏感,可能是這些人強烈厭惡香菜的原因之一。這種習性由于受到基因的影響,存在著一定的遺傳性。

再來看同一期里的《人都是習慣性動物嗎?》,里面向讀者介紹了“習慣的回路”這個科學術語,同樣是用科學原理和數(shù)據(jù)說話,論證一個人文的觀點。

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而在同一期里,又有一首詩,用另一個生活實例——曬棉被和詩意的語言,反過來解釋“習慣的回路”這個科學的原理。從人文到科學,轉了一圈,又回到了人文。但是,在這個回歸和循環(huán)的過程中,讀者對于習慣的回路,是不是有了更深的理解?

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在《少年時》里,文理之間是沒有壁壘的,是可以縱橫馳騁的。

人文的觀點,有了科學的基礎,更加經(jīng)得起推敲;

科學的原理,有了人文的描述,更加有趣和容易理解。

這就是“科學思維,人文素養(yǎng)”的宗旨。

03 專題文章需要做透
對于一個科學主題和問題,可以用一句話、一段文字甚至是一篇文章來解釋。但是,《少年時》選擇了一條特別的路:用十幾篇文章把一個“專題”做透。這里面,不僅有當今各種不同觀點的全面闡述和比較,還有技術歷史的變遷,更有對于未來的展望。
《物質的本源》這一期,看目錄就能體會到人類探索物質本源的時間線:從古希臘的“原子論”,到近代發(fā)現(xiàn)電子,構建原子模型,發(fā)現(xiàn)原子核、質子、中子、標準模型里的各個基本粒子,一直到最近的“上帝粒子”和“超級對撞機”的論爭。這就是人類一步一步走進微觀世界的過程。
這是少年時的另一大特點:前瞻,明辨,探究,記錄最真實的科學故事和論爭過程。
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對于部分主題,書中有跨版的時間線,讓讀者對技術的發(fā)展有一個宏觀和縱深的了解,而不是片鱗半爪。讀者把一期主題讀下來,就是一個“小專家”了。
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看技術的起伏和進展,就像看人的一生。當我們回顧人工智能發(fā)展的歷程時,可以看到人工智能發(fā)展史的波瀾曲折,既有被人捧上天的時刻,也有落入塵埃無人問津的歲月,中間經(jīng)歷了數(shù)次大起大落。
有了這樣的認知,可以學會用歷史的眼光,來看待技術的源起和發(fā)展,對于人生也不無啟迪。
04 科普可以寫得好看
科普,特別是少兒科普,絕對不應該是詞條,不應該是百度百科的現(xiàn)成資料,而應該有血有肉,接地氣,和我們生活中的實例息息相關。
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用孩子能理解的比喻、形象、類比,來闡明科學的原理。這樣的例子,在《少年時》里比比皆是。
這是《少年時》的另一大特點:真正的深入淺出,濃濃的科學元素,讓孩子看得懂看不夠。
比如
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▲用“三十六計”講“消滅癌細胞”(《少年時 臨床醫(yī)學在“進化”》)
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▲用筍丁包和叉燒包來解釋信息和比特的概念。(《少年時 數(shù)據(jù)驅動的時代》)
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▲人工智能神經(jīng)網(wǎng)這樣高深的知識,通過選西瓜這樣的生活實例,傳遞給了少年讀者。(《少年時 一往無前的人工智能》)
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▲用一條水溝來形象地描繪半導體中的禁帶以及摻雜之后的導電原理。(《少年時 科技之“心”》)
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▲用廟會里賣冰糖葫蘆吸引游客的場景,來形象地說明晶體管的放大原理。(《少年時 科技之“心”》)
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05 家長朋友和讀者的評價
《少年時》幫助了孩子的學習
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讀者認為《少年時》擴大了孩子的視野
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沒有年齡限制,孩子大人都看
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2020年的新選題
21世紀少年的閱讀方式
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FRONT VISION?
12本《少年時》主題
61|想象外星人

與我們在科幻電影中看到的不同,科學家從天體生物學的角度來想象、來描繪外星人。我們知道宇宙各處有大致相同的物質,如果連進化規(guī)律也大致相同的話,那么外星人可能會很像我們;而如果一個星球比我們還要古老,物質、能量資源也與我們迥異,那么那里的智慧生物也許遠遠超越我們的想象之外。

62|如何欣賞現(xiàn)代藝術

米老鼠看起來不像真老鼠,但大多數(shù)人都喜歡它。然而,如果一個藝術家用未曾有過的方式去畫大家熟悉的題材,一旦畫得不像,就很容易被看成是蹩腳貨。在藝術品面前,人們傾向于喜歡古典的、寫實的;“外行人”可以依據(jù)自己的生活經(jīng)歷和本能,對古典藝術品產(chǎn)生很強的親和感。對于現(xiàn)代藝術,我們需要額外的“學習”,才能產(chǎn)生“欣賞”……

63|美麗的樂聲從哪里來?

美麗的樂聲從樂器中發(fā)出來,那么為什么樂器能夠發(fā)出這些聲音?是什么物理規(guī)律讓一個物體變成樂器?為什么一些聲音和另一些聲音按照一定的規(guī)律組合起來,會讓我們感到悅耳?樂聲如何錄制、保存、高保真的重現(xiàn)……

64|21世紀的材料

任何技術都建立在專門的材料上。重工業(yè)需要金屬合金;輕工業(yè)需要高分子材料,電子工業(yè)需要硅。那么,21世紀的新技術需要哪些特殊的材料呢?高強度、高度敏感、超導、超輕、能夠自動變異……

65|人類廢棄物處理

垃圾分類與處理,在今天變得如此重要。如何讓細菌吃塑料,如何用剩菜發(fā)電,如何在舊電器里淘金,什么材料才能包住核廢料,海里有多少生物因為垃圾而死亡,在四大洋里有多少巨輪運著垃圾從一個國家到另一個國家?這些都是我們要討論的問題。

66|互聯(lián)網(wǎng)50年

互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為對現(xiàn)代文明影響最大的技術,我們幾乎每天都在接觸互聯(lián)網(wǎng),我們對它本身有多少了解?從看得到的硬件結構,到看不到的虛擬世界、表網(wǎng)、暗網(wǎng)、深網(wǎng),到搜索引擎、社會網(wǎng)絡、區(qū)塊鏈……

67|驅動與阻力

從蒸氣機到太空飛船,人類一直在追求更強大的動力、更小的阻力。這里我們要討論驅動和降阻的新技術:替代燃料、光束驅動、電流體動力、噴氣背包、磁懸浮列車、漂浮與軌道、光子火箭、脈沖爆震引擎、太空電梯……

68|巖石和寶石

不同的晶體結構讓化學成分相同的物質形成不一樣的礦物、擁有不一樣的特性。從建材到寶石,從形成到勘探,從開采到加工,我們一起來探秘巖石,挖掘地球的“寶藏”。

69|微生物的世界

細菌、古菌、真菌——地球上種類最多的生命形式,它們對地球的生態(tài)、對我們生活、對科學技術的進步是如此之重要……

70|核聚變與新能源

了解核能,受控核裂變、受控熱核聚變以及未來的清潔能源

71|城市的構造

城市本質上是什么?城市先于國家,通過城市的建造,法律,商業(yè),宗教,文化,藝術相應而生。人類文明發(fā)展的歷史,也是一部人類城市化的歷史。我們有必要從一個特別的角度來審視這個我們再熟悉不過的地方。

72|合成生物學

當分子生物學發(fā)展到現(xiàn)在,我們不僅可以對基因進行分析、調控,還可以合成基因組,設計和組裝生物單元、部件,甚至從非生命物質中創(chuàng)造生命。人類希望劃分出生物的模塊以及連接機制,讓它們能為自己的需求運轉……

(注:主題內容有時會根據(jù)策劃和實時情況進行調整)

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