排名前1%的學(xué)生，原來他們脫穎而出的制勝法寶是這個

少年商學(xué)院 閱讀 10-17 5737 0
排名前1%的學(xué)生，原來他們脫穎而出的制勝法寶是這個
在與家長的聊天中，我們發(fā)現(xiàn)，很多孩子學(xué)習(xí)時存在很多問題，比如思路混亂，學(xué)習(xí)效率低下等。
為什么別人家的孩子每次考試成績都這么好，而自己的孩子無論怎么努力，成績總是上不去呢？
其實，縱觀排名前1%的學(xué)生，良好的思維習(xí)慣才是他們脫穎而出的制勝法寶。
想要更快梳理清楚邏輯和思路？一個工具可以幫到你，思維導(dǎo)圖。
《給孩子的9堂思維導(dǎo)圖入門課》是少年商學(xué)院借鑒哈佛大學(xué) Visible Thinking 項目的理念與方法，為中國青少年量身開發(fā)的國際化思維導(dǎo)圖入門課（視頻形式），以強烈的代入感，讓孩子身臨其境，讓一幅幅思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)在眼前，是初學(xué)者的最佳入門課。
9堂視頻課手把手教孩子畫思維導(dǎo)圖，并結(jié)合語文、地理、天文等學(xué)科知識，讓孩子從技巧、原理、案例與應(yīng)用，真正掌握9種思維導(dǎo)圖。現(xiàn)在訂閱收聽，即享特惠價59元（原價：129元），拉至文末點擊閱讀原文即可訂閱收聽。
排名前1%的學(xué)生，原來他們脫穎而出的制勝法寶是這個
輕松畫出好成績
解決孩子10大痛點問題
★ 注意力不集中，學(xué)習(xí)沒效率
★?課堂筆記亂，知識點記不住
★?閱讀理解抓不住重點，一問三不知
★?寫作沒思路，腦空詞窮半天不動筆
★?思路混亂，數(shù)學(xué)解題沒頭緒
★?錯題本記了一大堆，考試還是一錯再錯
★?語法知識不成體系，讀不懂題目
★?英語單詞背了又忘，死記硬背沒方法
★?學(xué)習(xí)沒計劃，浪費大量時間
★?學(xué)習(xí)沒動力，提不起興趣
9堂跨學(xué)科思維導(dǎo)圖課
教孩子高效學(xué)習(xí)
這門課綜合運用9種不同類型的思維導(dǎo)圖，培養(yǎng)孩子的閱讀、邏輯思考、行為習(xí)慣等方面的能力與素養(yǎng)。適用于筆記、閱讀、寫作等多種學(xué)習(xí)場景，能夠幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣。
每節(jié)課中，不僅會分解每一種思維導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)，讓孩子懂得如何畫，更會講解對應(yīng)的思維方法，讓孩子真正懂得如何在生活和學(xué)習(xí)中靈活地運用思維導(dǎo)圖。
課程大綱
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排名前1%的學(xué)生，原來他們脫穎而出的制勝法寶是這個
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適合人群
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6-10歲的孩子
思維導(dǎo)圖零基礎(chǔ)，渴望建立知識體系，提高學(xué)習(xí)效率，掌握工具和方法梳理邏輯和思路的青少年。
課程導(dǎo)師
排名前1%的學(xué)生，原來他們脫穎而出的制勝法寶是這個
高蕓Erica
少年商學(xué)院資深講師
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畢業(yè)于香港理工大學(xué)的高材生，青少年思維導(dǎo)圖系列課程明星導(dǎo)師；曾赴聯(lián)合國亞太總部見習(xí)，思維活躍，擅長跨學(xué)科及圖像化思考，深受學(xué)生喜愛。
思維導(dǎo)圖×閱讀積累
孩子不會閱讀、讀不懂、記不住怎么辦？這些常見問題都可以用思維導(dǎo)圖來解決。利用思維導(dǎo)圖簡單清晰的結(jié)構(gòu)，可以快速整理信息之間的聯(lián)系，搭建框架。
比如，許多人物傳記如《達(dá)·芬奇?zhèn)鳌罚际前凑諘r間線順序來梳理人物一生的經(jīng)歷的，學(xué)生讀完之后仍然無法清晰地用自己的話來介紹這個人物，讀了就跟沒讀一樣。根本原因就是因為沒有搭建對人物全面、立體的認(rèn)識。
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而學(xué)會頭腦圖則可以不同維度來描述人物的成就。在中心圓圈寫上達(dá)·芬奇的名字，再在一級分支上寫出達(dá)·芬奇一生所涉及的不同領(lǐng)域：最后把他在每個不同領(lǐng)域中的作品、發(fā)明等寫在細(xì)節(jié)分支中。
排名前1%的學(xué)生，原來他們脫穎而出的制勝法寶是這個
這樣一張圖，主干脈絡(luò)一目了然，具體細(xì)節(jié)豐富飽滿。
堅持用頭腦圖做讀書筆記，可培養(yǎng)孩子的結(jié)構(gòu)意識，無論對閱讀還是寫作都有極大益處。
思維導(dǎo)圖×科普知識
對于仍處于啟蒙階段的學(xué)生來說，閱讀科普書籍、學(xué)習(xí)科學(xué)知識，最難的一關(guān)就是理解概念。如何才能將這些復(fù)雜、專業(yè)的知識吃透？用上思維導(dǎo)圖，能夠幫助孩子從多個角度建立對陌生概念的認(rèn)知。
比如，孩子在認(rèn)識一些比較常見的氣候現(xiàn)象時，書上會用復(fù)雜的文字、示意圖來進(jìn)行解釋，看完這些內(nèi)容后，可以讓孩子用多重流程圖進(jìn)行總結(jié)。
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先在左邊的方框內(nèi)分析氣候現(xiàn)象的成因，再在右邊的方框內(nèi)填寫這種氣候現(xiàn)象對人類的影響
排名前1%的學(xué)生，原來他們脫穎而出的制勝法寶是這個
這樣能夠培養(yǎng)基本的因果分析思維能力，也能讓孩子更清晰地認(rèn)識到，生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各個組成部分是互相影響的。
思維導(dǎo)圖×習(xí)慣養(yǎng)成
日常生活中用思維導(dǎo)圖還可以幫助孩子鍛煉獨立思考的意識，與其讓家長幫孩子做決定，不如讓孩子畫思維導(dǎo)圖梳理自己的思路，學(xué)會自己做決定。
比如，許多孩子對于收拾和整理都十分頭疼，不知如何下手，習(xí)慣性求助于大人，這種時候，可以讓孩子用樹形圖來梳理自己的思路。
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比如在整理自己的文具盒時，可以先把平時必須用的文具分成幾個大類：然后再把具體的文具名稱羅列在下方：
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通過分類，孩子能夠清楚地檢查出還有什么東西是漏帶的。整理書包、書柜、行李箱，都可以用這個方法，逐漸培養(yǎng)孩子分類的意識，養(yǎng)成有條理的生活習(xí)慣。
課程收獲
思維導(dǎo)圖作為一種強大的匯總工具，無論對于孩子的學(xué)科學(xué)習(xí)，還是邏輯思維及創(chuàng)意思維，抑或自我管理能力，都可以融入進(jìn)去并起到積極的助推作用。
1、提升學(xué)科知識的歸納總結(jié)能力、分析能力
2、視覺化思考，發(fā)散思維，提升學(xué)習(xí)效率
3、創(chuàng)意筆記，釋放大腦的想象力和創(chuàng)造力
4、圖文筆記，提高記憶效率
5、個人管理，形成良好的生活習(xí)慣
排名前1%的學(xué)生，原來他們脫穎而出的制勝法寶是這個
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