我們應(yīng)該給男孩怎樣的性教育?

我們應(yīng)該給男孩怎樣的性教育?

文 | 史蒂夫·比達(dá)爾夫

編輯?|?少年商學(xué)院新媒體部

本文摘自《養(yǎng)育男孩》,各大電商平臺均有售

學(xué)院君說:之前我們發(fā)過一篇女孩被性侵的文章(點(diǎn)此閱讀),引發(fā)了家長熱議。不少家長說:家有男孩,同樣不知道該如何進(jìn)行性教育。
關(guān)于那些難以啟齒的男孩性教育問題,澳大利亞著名家庭問題專家史蒂夫·比達(dá)爾夫,在《養(yǎng)育男孩》一書中給出了很好的解答,我們整理成今天的這篇文章,也許會(huì)給大家一些啟發(fā)。*拉至文末可查看《青少年性教育手冊》PDF領(lǐng)取方式。
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我們都希望自己的孩子對性有一個(gè)正確的認(rèn)識,讓他知道性是一種美好的東西。但是,我們也希望他們對性保持清醒。
然而,一些消極的信息卻鋪天蓋地而來,其中尤以新聞媒體的傳播最為嚴(yán)重。十歲多的男孩喜歡看一些關(guān)于強(qiáng)奸或者戀童癖的電視新聞,還會(huì)閱讀報(bào)紙上有關(guān)性犯罪的可怕報(bào)道。
處于青春期的男孩往往躁動(dòng)不安。
01 充滿困惑的十多歲男孩:
性到底是什么
大部分男孩到十三四歲的時(shí)候就會(huì)有強(qiáng)烈的性沖動(dòng),也會(huì)通過對周圍女性的想象產(chǎn)生幻想。睪丸激素在他們的體內(nèi)洶涌澎湃,讓他們的身體無法平靜。
在一個(gè)郊區(qū)賓館里,三個(gè)成年男子擠進(jìn)一個(gè)房間,接著關(guān)上了門。17歲的女服務(wù)員面色緊張,因?yàn)檫@種情形以前也曾發(fā)生過。這幾個(gè)男人圍著她,開始談?wù)撍囊路孟铝鞯目谖谴蚵犓男陨?。?dāng)他們最后離開的時(shí)候,她已經(jīng)哭成了淚人兒。
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一個(gè)年輕的大學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)了一個(gè)帖子,他在帖子中講述了他的怪誕故事:他抓住一個(gè)年輕的女人,對她進(jìn)行性侵犯,然后殺死了她。這個(gè)年輕的女人是一個(gè)真實(shí)存在的人,就是跟他同班級的一個(gè)女孩,他將這個(gè)女孩的名字也寫在了故事里。
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一群醫(yī)學(xué)院的男學(xué)生住在一起。他們在廚房的門上貼了一張女護(hù)士名單,這些女護(hù)士都是附近療養(yǎng)院的。如果有人成功“勾引”到了哪個(gè)護(hù)士,就會(huì)畫去她的名字。
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這種群體的人數(shù)越多,這種談?wù)摼驮蕉唷?/span>
一個(gè)比較嚴(yán)重的問題是,男孩應(yīng)該考慮如何與女人交流,如何去感受女人,以及如何在她們面前做到舉止得體。
然而,這時(shí)卻沒有人引導(dǎo)他們,甚至有關(guān)這方面的討論都很少。因此,男孩的內(nèi)心充滿了疑惑。
我們應(yīng)該給男孩怎樣的性教育?
對于許多男孩而言,他們與朋友談?wù)撟约旱氖虑闀r(shí)存在一些困難,這是他們的問題所在。朋友在交談的過程中,會(huì)產(chǎn)生一種深層次的友誼,但是許多男孩在這種交談過程中得不到理解和安慰。
與此同時(shí),女孩們都在喋喋不休地談?wù)撈渌虑?。其?shí),男孩之間的確有很多問題需要探討。坐在我旁邊的男孩經(jīng)常遭到他酗酒的父親打罵,另一個(gè)男孩的父母在他高中畢業(yè)的那一年離了婚。雖然我一天8小時(shí)和他們在一起,但在以后的幾年里,我知道的僅此而已。
父母,尤其是父親,如果能夠開誠布公地與兒子交談,并傾聽兒子的問題,那么他們的兒子就很可能將處理問題的技巧傳給他的同齡伙伴們。這樣,情形就會(huì)大不相同。
有關(guān)性的實(shí)用知識,最好從孩子蹣跚學(xué)步起就開始在談話中教給孩子。比如,性知識包括兩部分:做愛以及更高層次的態(tài)度和價(jià)值觀問題。
對于性的理解,最關(guān)鍵的是孩子對性采取什么樣的態(tài)度,而這種態(tài)度主要取決于父母和一些成人的取向。
如果你不講一些關(guān)于性的事情(不管是對還是錯(cuò)),他們將會(huì)從他們的朋友和電視中獲得有關(guān)性的知識。務(wù)必讓你的孩子對性形成正確的認(rèn)識。
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02 男孩性教育的重要一課
是多跟現(xiàn)實(shí)中的女孩溝通和交流
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男孩在十六七歲的時(shí)候認(rèn)為女孩都很出色。他們嫉妒女孩可以從容地談笑風(fēng)生,嫉妒她們的“機(jī)智”,也嫉妒她們優(yōu)雅的體態(tài)。
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盡管生活在現(xiàn)實(shí)中的女孩也會(huì)遇到一些麻煩,可是與男孩相比,女孩更擅長與人交流,而男孩幾乎不知道對別人該說些什么。
在高中階段,跟同齡的男孩相比,女孩的身體更顯成熟。跟那些胸脯凹陷、個(gè)子矮小、呆頭呆腦的男孩相比,她們看起來就像是天使。
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女孩似乎渾身都是優(yōu)點(diǎn)。許多男孩(尤其是那些不擅長運(yùn)動(dòng)、衣衫不整、長著大鼻子、身材肥胖或者身材瘦小的男孩)開始認(rèn)為,他們永遠(yuǎn)無法跟女孩交流。
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他們感覺自己永遠(yuǎn)得不到女孩的青睞,這種觀念在他們的心里留下了深深的烙印。
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我們應(yīng)該給男孩怎樣的性教育?
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事實(shí)上,不僅男孩有這種茫然無知的感覺,女孩也經(jīng)常會(huì)感到窘迫。她們其實(shí)愿意與男孩交往并分享友情。
如果男孩稍微懂一點(diǎn)交際或者稍微大膽一點(diǎn),他們會(huì)發(fā)現(xiàn)彼此有很多相同的地方,進(jìn)而會(huì)對繼續(xù)交往產(chǎn)生信心。
相反,如果女孩之間竊竊私語,嘲笑男孩,而男孩對女孩非常反感,甚至?xí)枇R女孩,那么他們只能互不理睬,各懷心事。
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就是在這一階段,男孩的“色欲”開始滋長。(“如果我不能博得女孩的歡心,那我就要控制她們?!保┎⒉皇瞧G女雜志和電視上的色情鏡頭助長了男孩的這種思想。
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“只準(zhǔn)看不準(zhǔn)碰”的社會(huì)約束在男孩的心底深處形成一種對性的強(qiáng)烈不滿,甚至憤怒,這種憤怒并不是莫名其妙的。
如果男孩得不到與現(xiàn)實(shí)中的女孩溝通和交流的機(jī)會(huì),他們很可能會(huì)開始幻想進(jìn)行控制或操控。他們對待女人的態(tài)度存在偏差,而且他們與女孩交往的能力不足,這使他們的境況變得越來越差。
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毫不隱瞞地說,一些廣告利用圖片抓住了男孩的性心理,男權(quán)運(yùn)動(dòng)與女權(quán)運(yùn)動(dòng)都對這一做法感到憤怒。
幾年前,澳大利亞超級名模艾拉·麥克弗森在阿德萊德市進(jìn)行表演。當(dāng)她出現(xiàn)在舞臺上的時(shí)候,一個(gè)年輕人跳上舞臺,大聲喊道:“你是個(gè)婊子!”保安開始上來驅(qū)趕他。
接著他從高樓上跳下去摔死了。
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不知道為什么,在利用性做廣告宣傳的過程中,商家缺失了心中的善意。父母對于這種廣告宣傳非常憤怒——他們反對并不是因?yàn)樗麄儾幌矚g性,而是因?yàn)檫@樣做會(huì)讓孤獨(dú)的年輕人墮落。
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我們應(yīng)該給男孩怎樣的性教育?
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這種低俗的思想最終造成男性強(qiáng)奸女性,或者成年人對自己的孩子性侵犯,或者男人沉迷于其他不正當(dāng)?shù)男孕袨椤?/span>
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許多不善于自我調(diào)整的男人從小時(shí)候開始就對性和愛情有一種強(qiáng)烈的自卑感,這使他們成為乏味的戀人,他們的妻子很快就會(huì)對他們失去興趣。
這使男人對性產(chǎn)生絕望,使他們不敢去愛,最終對一切都感到絕望。我懷疑這就是造成離婚的罪魁禍?zhǔn)住?/span>
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如果男孩能從父母和朋友那里得到贊美、愛和尊重,他可能會(huì)擁有一生的幸福。
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03 性承載的不該是困擾
而是男孩的成長
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男孩一旦到了上學(xué)的年齡,就會(huì)開始壓抑自己的感受。小男孩感情豐富,精力充沛。但是在混亂的校園里,他們很快就會(huì)恥于那些有用而健康的情感,比如悲傷、恐懼或者脆弱。
為了讓自己適應(yīng)學(xué)校的生活,男孩會(huì)變得感情冷酷,肌肉緊繃。如果你摸一下10歲男孩的肩膀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的肌肉繃得跟巖石一樣硬。
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接著,在某一天,青春期不期而至。在一個(gè)受壓抑的身體中,其中一部分突然迸發(fā)了活力,就像幼芽穿破冰凍的土壤一樣!男孩突然感受到一種奇特的活力,一種興奮。
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他們本能地就知道這樣做可以使他們向成年人轉(zhuǎn)變。對于這些男孩來說,性承載的負(fù)擔(dān)并不是很重——它是一種快樂,而不是一種困擾。
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我們應(yīng)該給男孩怎樣的性教育?
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父母需要做的只是以下兩點(diǎn):
1. 讓男孩知道手淫是可以的。
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2. 教給他這些知識后,要尊重男孩的隱私——告訴他使用紙巾,這樣可以避免流出來的東西弄臟床單、睡衣和枕頭。
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情色書刊這個(gè)問題比較復(fù)雜。曾經(jīng)有個(gè)父親問我:“我的孩子14歲了。他在他房間的墻上貼滿了裸體女郎的畫。這樣做行嗎?”
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我:“對這個(gè)問題你怎么看?”
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他:“我真的感覺很不舒服?!?/span>
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我:“那你的妻子呢——她怎么看?”
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他:“她也討厭那些畫。”
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我把這個(gè)問題貼在網(wǎng)上的一個(gè)爸爸聊天室里,立即引來很多非常精彩的反饋。
大部分成年人都還記得他們在這個(gè)年齡也曾收藏過這種圖片和雜志。但是他們也注意到,那個(gè)時(shí)候的圖片比現(xiàn)在的要粗糙多了,而且也不好找。那些東西只能留在記憶中了。?
這個(gè)年齡的孩子確實(shí)發(fā)生了很大的變化。對于13歲以下的孩子接觸性感女郎圖片這件事,大部分父親都是反對的。
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他們認(rèn)為,這會(huì)讓孩子性早熟,會(huì)妨礙他們的成長,他們在這個(gè)年齡是不應(yīng)該做這些事情的,他們同女孩之間的友誼還沒有升華到性的階段,因?yàn)樗麄冊谛睦砘蛘呱矸矫孢€不成熟。
我們應(yīng)該給男孩怎樣的性教育?
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一個(gè)男人寫道:“我會(huì)讓14歲的兒子把他的雜志藏起來,不要再讓我看到,否則我就沒收。但如果是一個(gè)9歲的小孩,我會(huì)直接把這種東西拿走,扔到外面去,并告訴他我為什么要這樣做?!?/span>
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禁止并不起作用——男孩會(huì)在同學(xué)中流傳的雜志上或者網(wǎng)絡(luò)上看到這些圖片。
父母需要做的是緊緊盯住他們,才會(huì)真正遏制住那些不健康的東西在孩子們中流傳開來,也就不會(huì)讓孩子因?yàn)楦信d趣或者好奇而感到害羞。
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04 性教育核心:
家長保持開放和積極的心態(tài)
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情色書刊有其教育意義,男孩的好奇也是自然的。亞歷克斯·康福特的《性愛圣經(jīng)》這本暢銷書之所以能獲得成功,就是因?yàn)樗堑谝槐九溆需b賞性、色情和敏感圖片的大眾讀物。
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當(dāng)男孩看到這些圖片的時(shí)候,你可以引導(dǎo)他,告訴他這些圖片所要表達(dá)的意義,告訴他為什么市面上要賣這些雜志,圖畫所描繪的是什么,以及這些圖畫是否是尊重女人(有些圖畫尊重,有的不然)。
父母應(yīng)當(dāng)更好地幫助他們的兒子,替他們尋找更健康的相關(guān)書籍來閱讀。這個(gè)階段很微妙,但也不是無法逾越。在做這些事情的時(shí)候,要保持你的幽默感。
當(dāng)我們的孩子看到那些有魅力的女人時(shí),我們要讓孩子想一想,她不僅有魅力,也是一個(gè)有感情的人。
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父母也必須教育女兒,不要濫用自己的身體魅力向男孩炫耀或者調(diào)戲他們——對那些低俗的家伙來說,這兩種方法都能起作用。性的前提是雙方互相尊重,互相喜歡。性是愛的一部分,而不是營銷的工具。
我們應(yīng)該給男孩怎樣的性教育?
父母不能因?yàn)閮鹤訉π曰蛘吲⒌腻e(cuò)誤認(rèn)識而奚落他,這樣做只能是掩耳盜鈴。當(dāng)觀看電影、電視或在吃飯時(shí)討論到這個(gè)話題的時(shí)候,一定不要刻意回避。
對待性持更加開放的心態(tài)是對孩子進(jìn)行性教育的一個(gè)重要方面。
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此外,可以利用幽默。
當(dāng)電視上出現(xiàn)涉及性的鏡頭或者在交談中提及性的時(shí)候,如果你注意到兒子在癡笑,或者做出一些愚蠢的反應(yīng),那么不要視而不見——跟他談一談,了解他的想法,讓他知道什么是對的。
在談話的末尾要來個(gè)笑話,緩和一下緊張的氣氛。
看待事物要采取一種積極的態(tài)度?;鈨鹤訉π缘南麡O認(rèn)識的良方就是用熱情、幽默和開明來處理事情。
我們應(yīng)該給男孩怎樣的性教育?
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媽媽可以在下面這幾個(gè)方面,真正地幫助到孩子:
1. 教給孩子區(qū)分喜歡、愛和色欲的不同。
2. 當(dāng)孩子10歲的時(shí)候,舉行一個(gè)小儀式慶祝他的長大,并告訴他一些有關(guān)性的知識。
3. 教育你的孩子尊重所有的人,讓他遠(yuǎn)離不健康的性行為。
4. 記住,男孩也想得到別人的愛,而不是僅僅喜歡“性”。
5. 幫助他們保持身體的活力,比如可以讓他們學(xué)習(xí)跳舞、音樂以及按摩等。
6. 真情是通過接受學(xué)會(huì)的——從嬰兒時(shí)期就開始了。真正懂得人之常情是在3歲的時(shí)候?qū)W會(huì)的。
7. 手淫不僅無害,而且是有益的。
8. 不鼓勵(lì)孩子看情色書刊,適時(shí)地與其討論這個(gè)話題,告訴他什么樣的情色書刊是健康的——尊重人的。
9. 媽媽可以告訴兒子,女孩喜歡與什么樣的男孩交往——善良、會(huì)溝通、有幽默感。
如果媽媽是慈愛的,欣賞兒子的魅力(但不要用輕浮的態(tài)度),如果爸爸對媽媽非常尊重(并以積極的態(tài)度和尊重的方式表達(dá)對媽媽的愛),那么男孩就會(huì)在與女孩交往的過程中學(xué)會(huì)如何運(yùn)用魅力和平等。
在校內(nèi)或校外組織里,如果鼓勵(lì)男孩和女孩互相交談和交往,并讓他們順其自然地發(fā)展友誼,他們就會(huì)擺脫忸怩而了解更多有關(guān)異性的常識。這樣一來,他們就學(xué)會(huì)了如何建立友誼,將來就可以學(xué)習(xí)如何戀愛了。
*本文摘自《養(yǎng)育男孩》,各大電商均有售,我們已獲其授權(quán),未經(jīng)許可,不得隨意修改轉(zhuǎn)載,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)至朋友圈。
 

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