美國最具人氣的小學(xué)用二維碼來教學(xué)，咱們在家也能玩！

這是少年商學(xué)院（ID：youthmba）的第1164次分享，作者趙昊翔 （微信公號“憨爸在美國”）是硅谷一位工程師爸爸，平日愛分享美式少兒教育理念和資源。我們已獲其授權(quán)。

美國現(xiàn)在被全球媒體廣泛報(bào)道、最具人氣的的學(xué)校AltSchool，所謂真正的“以學(xué)生為中心”——小班教學(xué)，每個(gè)孩子都有獨(dú)一無二的課程表。創(chuàng)辦人是前Google員工，2015年上半年獲得了Facebook創(chuàng)始人扎克伯格和喬布斯妻子等人的1億美元投資。

更特別的是，AltSchool里面一位奇葩的老師，有天突發(fā)奇想，竟然用二維碼給孩子進(jìn)行教學(xué)，沒想到的是，效果大好！

二維碼咱們都知道，生活中到處都有它的身影，可是AltSchool的那位老師卻發(fā)現(xiàn)，在教學(xué)中融入二維碼，不但能激發(fā)孩子的探索欲，還極大地增加了他們的學(xué)習(xí)興趣呢。

于是乎，我熬了兩個(gè)晚上研究它，終于小有心得。其實(shí)用二維碼教學(xué)可不是AltSchool的專利，美國早就有不少天才老師，想了各種各樣稀奇古怪的點(diǎn)子，把二維碼用在課堂的游戲里面，無論是數(shù)學(xué)還是英語里，可都有二維碼靚麗的身影。

?▋二維碼玩數(shù)學(xué)

咱們有一堆二維碼卡片，

先抽一張起始的二維碼，孩子看到的第一反應(yīng)是一頭霧水。這是什么東西啊？

我打開微信里的掃一掃，讓他掃一下，沒想到很快跳出來一道題：

Find the sum of 3 + 7

這不就是一道數(shù)學(xué)計(jì)算嗎？兒子很興奮地刷刷幾下算出了結(jié)果10，然后咱們就找到答案10對應(yīng)的二維碼。噢，找到了，在這！

接下來，這回掃出來的題目是：

6 – 1 = ?

兒子很興奮地算出答案“5”后，馬上找到5對應(yīng)的二維碼。按照這樣的流程層層計(jì)算下去，最后就能到達(dá)最終的目標(biāo)。

這個(gè)是終極二維碼了，它掃出來的結(jié)果就是：

You are all done! Great job!

這表示整個(gè)數(shù)學(xué)游戲全部結(jié)束，大功告成，你通關(guān)啦！

用這種方式，將數(shù)學(xué)題目融入到趣味游戲中，孩子可以一邊探索，一邊解題，熊孩子們紛紛表示，從來沒有這么喜歡過數(shù)學(xué)。

?▋二維碼玩時(shí)鐘

教孩子認(rèn)識(shí)時(shí)鐘可不是件容易的活，因?yàn)橛悬c(diǎn)小復(fù)雜，孩子很容易就失去興趣，而父母喪失耐心也是常態(tài)。

但如果把時(shí)間融入到二維碼里面呢？

咱們掃一下第一個(gè)二維碼，手機(jī)里很快就跳出來一個(gè)時(shí)鐘，如果答出來后，咱們再掃下一個(gè)二維碼。這么一個(gè)一個(gè)掃過去后，很快孩子就對時(shí)鐘了如指掌了。其實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容和課本并無差異，但是學(xué)習(xí)過程增加了解密的趣味性，反而讓孩子們興趣大增。

?▋二維碼玩單詞

用二維碼學(xué)習(xí)英文單詞也是一個(gè)很不錯(cuò)的主意。

題目左邊是一幅圖，中間要求孩子寫出這幅圖對應(yīng)的單詞，而右邊的二維碼就藏有答案。比如說第一幅圖，如果掃描右邊的二維碼，就能看到一個(gè)“hat”的單詞。

記得平時(shí)給孩子默寫的時(shí)候，有時(shí)他忘記單詞就想翻書偷看答案，哼，這回可是將作弊扼殺于無形啦。

▋二維碼玩Phonics

這是一個(gè)學(xué)Phonics的自制桌游，我們需要一個(gè)骰子，從起點(diǎn)開始，按照扔出的點(diǎn)數(shù)行走，停留的地方都有關(guān)于Phonics的考題，看誰能答出來，而且最先到達(dá)終點(diǎn)。

當(dāng)?shù)搅四骋稽c(diǎn)后就掃描一下二維碼，看看對應(yīng)的題目是啥：

比如有一個(gè)題目是，“Put the following magic words in ABC order: side / pile / tone / fine”

這種基于二維碼的桌游，將英語的學(xué)習(xí)融入到游戲中，孩子的學(xué)習(xí)興趣都很高漲啊。

▋二維碼玩口語

咱們給孩子念完一個(gè)故事，或者孩子自己讀完一本書后，我們會(huì)鼓勵(lì)孩子談?wù)剬@個(gè)故事的看法。一來訓(xùn)練口語表達(dá)，二來也是加深對書本的理解?？墒怯行┖⒆硬辉敢庹f怎么辦？那就試試二維碼吧。

咱們可以DIY一個(gè)二維碼的骰子，每一面二維碼都對應(yīng)一個(gè)小問題，每個(gè)二維碼都對應(yīng)不同的題目，比如：

“What did you do well?”

“What helps you to learn? Why”

……

每個(gè)人扔出骰子來后，掃一下二維碼，然后就得回答相應(yīng)的問題。在這種方式刺激下，就算是熊孩子，也都搶著扔骰子回答問題呢。

如果父母陪著孩子玩這個(gè)骰子，孩子那個(gè)HIGH勁可是很厲害的，語言天賦仿佛就能瞬間爆發(fā)呢。

▋推薦兩款二維碼生成器：

看了這么多，很多人想試試給孩子做二維碼了，對不對？憨爸教你一個(gè)簡單的方法。

首先，我們需要把給孩子做的題目或者想說的話準(zhǔn)備好，然后用二維碼生成器產(chǎn)生一個(gè)二維碼出來。之后如果你掃描這個(gè)二維碼，看到的文字就是你事先準(zhǔn)備的題目或語言啦。

1.草料二維碼生成器

http://cli.im

這是一個(gè)國內(nèi)的二維碼生成網(wǎng)站，你可以在文本框內(nèi)輸入你想融入到二維碼中的內(nèi)容，然后點(diǎn)擊“生成”就好了，當(dāng)然你也可以給網(wǎng)站生成一個(gè)二維碼的。

2.qrstuff二維碼生成器

http://www.qrstuff.com

美國老師一般都用這個(gè)來生成二維碼，功能很強(qiáng)大，而且還能給二維碼換多彩的顏色。使用的時(shí)候，在“DATA TYPE”那一欄勾選“Plain Text”就可以對指定的文本生成二維碼了，操作也是異常的簡單。