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《失控》作者KK對少年商學(xué)院學(xué)員寄語
斯坦福大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院Barry教授的鼓勵
斯坦福大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院創(chuàng)辦人Kelley的鼓勵
德國波茨坦大學(xué)D.school創(chuàng)辦人的授權(quán)
新加坡國家設(shè)計(jì)中心理事長Jeffery的寄語
2015年4月CityX“拯救城市”工作坊花絮
美國社會創(chuàng)新學(xué)者 Lisa Kaufman 課后評語
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“講故事是追求人生意義的一種方式”——李安與沃頓商學(xué)院學(xué)生交流記
兒童效仿父母觀看電視,而非聽從教導(dǎo)
高達(dá)9.6分,看這對父母如何富養(yǎng)3個性格完全不同的孩子
真正的“貴族”少年是這樣的
推薦7個全球著名博物館的APP
為孩子選擇最適合的寒假項(xiàng)目 | 半價(jià)鉅惠,一年僅此一天
掌握臺灣的五大創(chuàng)意學(xué)習(xí)法,成就屬于孩子自己的成長檔案
孩子偷錢后,這位媽媽的做法有大智慧
父母有時該對孩子“狠”一點(diǎn)
自我管理——管理家庭團(tuán)隊(duì)
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13歲之前,如何給孩子一場非凡的藝術(shù)與科技啟蒙
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