52%小學(xué)生曾借錢給別人！孩子從小的金錢觀應(yīng)這樣培養(yǎng)

文 | 馬哈

學(xué)院君說(shuō)：已經(jīng)有越來(lái)越多的家長(zhǎng)愈發(fā)關(guān)注孩子的財(cái)商教育，而關(guān)于財(cái)商教育，不僅僅是把錢拿給孩子讓他們學(xué)會(huì)如何去花，而是從很多方面，包括讓孩子參與家庭的財(cái)務(wù)計(jì)劃的定制，甚至是關(guān)乎于孩子在日常生活中遇到的借錢問(wèn)題。

而說(shuō)到借錢，過(guò)去我們?cè)?jīng)分享過(guò)《看國(guó)外孩子和借錢不還的小伙伴對(duì)話，這才是好的財(cái)商教育》，今天我們分享這篇文章講的就是臺(tái)灣媽媽關(guān)于孩子借錢問(wèn)題的感悟與思考，以及孩子在遇到借錢的時(shí)候，改如何應(yīng)對(duì)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

日前臺(tái)灣公布的一份“2018臺(tái)灣中小學(xué)生理財(cái)現(xiàn)況調(diào)查”，調(diào)查顯示：

• 42%小學(xué)生有固定的零用錢，一周平均的金額是179新臺(tái)幣（約合40元人民幣）；

• 65%中學(xué)生一周有380新臺(tái)幣零用錢（約合85元）；

看完調(diào)查數(shù)字后，發(fā)現(xiàn)我給的零用錢金額偏低，目前仍是一個(gè)月200新臺(tái)幣（約合45元）。

不過(guò)，我認(rèn)為小孩不用給太多零用錢，懂得控制消費(fèi)及建立正確的金錢觀，才是給“零用錢”最大的意義。

52%小學(xué)生曾借錢給別人

調(diào)查中有一項(xiàng)資料很有趣：

有36%的小學(xué)生及70%的中學(xué)生曾跟別人借過(guò)錢；

有52%的小學(xué)生及87%的中學(xué)生曾借錢給別人； 其中70%借錢給別人的小學(xué)生有拿回借出去的錢，而僅53%的中學(xué)生有拿回借出去的錢；

當(dāng)孩子是小學(xué)生年紀(jì)時(shí)，他們比較單純，借錢給別人的金額低，也比較容易要回借出去的錢，“有借有還（信任你而借錢）”這件事在他們心中很重要。但中學(xué)生為何只有53%的人能還錢，他們不在乎“信任”嗎？

“信任”這件事仍然很重要，但是他們可能沒(méi)有能力償還，有些人甚至?xí)詾椤斑@是友情的展現(xiàn)，沒(méi)還就算了，兄弟談錢傷感情?。　边@其實(shí)是錯(cuò)誤的想法，友情不能用金錢來(lái)衡量，從小就要建立好的信用。

關(guān)于“借錢”這件事，我問(wèn)過(guò)了自己的兒子，他曾經(jīng)借錢給別人，也跟別人借過(guò)錢。以下是我們的對(duì)話：

媽媽：你在學(xué)校時(shí)，有借錢給別人過(guò)嗎？

兒子：有??！我借給我的好朋友，30元，當(dāng)時(shí)他想買飲料喝沒(méi)帶錢！

媽媽：那，他后來(lái)有還你嗎？通常你怎么去要錢？

兒子：有??！我都會(huì)說(shuō)，你錢哪時(shí)候還我，然后說(shuō)你如果明天沒(méi)還我，后天要多給我2元利息哦！

媽媽：你會(huì)擔(dān)心借出去的錢，拿不回來(lái)嗎？

兒子：不會(huì)??！熟的我才會(huì)借他錢，而且他有錢還我的才借，就是他跟我一樣“每月有領(lǐng)零用錢”。

媽媽：萬(wàn)一拿不回錢，你們的友誼會(huì)被破壞嗎？

兒子：我沒(méi)發(fā)生過(guò)，我不知道，因?yàn)槲叶紩?huì)要回來(lái)錢，而且我跟別人借錢，我第二天就還錢了。

孩子被“借錢”怎么辦？

孩子遇到有人向他借錢的情況該怎么辦？借錢這件事應(yīng)該幾歲開(kāi)始跟孩子談呢？我建議最晚小學(xué)3年級(jí)，也就是9歲開(kāi)始，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)?？赡軙?huì)遇到同學(xué)借錢。

跟孩子“談借錢”是一件很重要的事情，我曾經(jīng)問(wèn)孩子：誰(shuí)會(huì)愿意借你錢？知道錢是有成本的嗎？借錢有風(fēng)險(xiǎn)嗎？當(dāng)天的回家作業(yè)就是“你能不能成功的借到錢？”

一開(kāi)始，我問(wèn)孩子誰(shuí)愿意借錢給你？他們七嘴八舌的說(shuō)：“我的好朋友”、“我媽?xiě)?yīng)該肯”、“我爺爺他都會(huì)給我錢不用借”。

他們的回答很接近答案，通常借錢對(duì)象有2FB（Family家人、Friend朋友、Bank銀行），前兩者可能因?yàn)閻?ài)跟友誼的關(guān)系，愿意無(wú)“息”借你錢，但是如果借錢的對(duì)象是銀行，就必須付利息，他們一分一毫都跟你算得很清楚。

接著，我們問(wèn)哪種借錢方式要支付利息？大家都說(shuō)跟銀行借錢要付利息，于是我們談了“錢”是有成本的觀念，當(dāng)你把錢存在銀行時(shí)，銀行會(huì)給你“利息”，所以換你跟銀行借錢時(shí)，也要支付銀行“利息”。

而且不同的借錢方式，要支付的利息高低不同，例如房貸可能3%以下、信用卡循環(huán)利息可能高達(dá)15%，所以千萬(wàn)不要亂借錢，因?yàn)槟阌锌赡芤驗(yàn)闊o(wú)力還錢而“信用”破產(chǎn)。

最后，我問(wèn)他們會(huì)不會(huì)擔(dān)心借出去的錢拿不回來(lái)，如果拿不回來(lái)，怎么辦？

這時(shí)大家的回答是“我就不相信他了（下次不借他）”，有一些回答“我會(huì)開(kāi)始討厭他，然后一直跟他要錢?！?/span>

沒(méi)錯(cuò)！這就是“借錢的風(fēng)險(xiǎn)”，錢有可能要不回來(lái)，借錢其實(shí)跟“信任感”有關(guān)，也就是未來(lái)你還可以相信這個(gè)人，這個(gè)人日后在你心里還有信用，你才會(huì)愿意借錢給他。

我個(gè)人還蠻贊成孩子有借錢的經(jīng)驗(yàn)，而且最好對(duì)方?jīng)]有還錢，這樣他才會(huì)深刻體驗(yàn)未來(lái)是否還要借錢出去這件事。

如果孩子在學(xué)校遇到別人借錢，可以教孩子以下4種簡(jiǎn)單方式來(lái)判斷，他再?zèng)Q定是否要借錢出去。提醒孩子千萬(wàn)別用錢買友誼，那不是真感情！

1、他有沒(méi)有固定零用金（收入）

2、他之前跟我借錢，有沒(méi)有還錢（信用）

3、他有沒(méi)有跟其他人借錢，因?yàn)樗赡軟](méi)能力還我（有其他欠款）

4、他有沒(méi)有抵押品（例如游戲?qū)毼锘蚰阆胍獤|西）

李嘉誠(chéng)曾說(shuō)：“什么最難？借錢！肯借錢給你的人，一定是你的貴人”。

當(dāng)孩子練習(xí)借錢這堂課，除了教會(huì)他們懂得信用跟風(fēng)險(xiǎn)外，更重要是教他們懂得“愛(ài)”，因?yàn)槊恳环皱X都是“有價(jià)”，只有你的家人跟麻吉，因?yàn)闊o(wú)價(jià)的親情及友情，而愿意借錢給你。

看完文章，今天有空我們就來(lái)跟孩子談?wù)劇敖桢X”這件事吧！