為什么“毅商”高的孩子未來成就更大？

毅商，即Adversity Quotient，簡稱“AQ”。具體指對于一個人的意志力，持續(xù)能力，勇氣，心理承受力，抗壓能力和堅韌度的綜合評價。其本質是意志和思維品質的整合。

英國前首相丘吉爾曾說過一句話：“不是體力或者智商，而是不停地努力，讓我的潛力得到釋放”。

對于孩子來說，人生絕不僅僅是讀書這一項，在未來，他還會遇到很多未知的風景。不管是好的經歷，還是糟糕的際遇，都將化為人生路上的寶貴財富，影響或塑造著他。

所以要培養(yǎng)孩子，就絕不能只是看重分數(shù)。孩子能有一個完整人格，能努力發(fā)揮自己的潛力，才是我們家庭教育和社會教育的初心。

而其中，最能決定孩子將來是否會幸福會成功的最重要的品質，就是堅毅。

美國賓夕法尼亞大學心理學教授安吉拉·李·達克沃斯（Angela Lee Duckworth）曾分享過一次題為“堅毅：激情和毅力的力量”的TED Talk演講。

她對上千名高三學生調研追蹤后發(fā)現(xiàn)，那些越有堅毅力的學生，越容易畢業(yè)。尤其在排除了家庭收入和標準化考試成績以后，孩子的堅毅力是最為可靠的一個人成才的指標。

這一種全新的教育理念，近年來也越來越被歐美的教育學界所接受和推崇。

比如美國著名的西點軍校堅持用“野獸計劃”訓練學生，而往往成功通過“野獸計劃”的學生，絕大部分都有成功的事業(yè)、美滿的家庭。

前英國總領事館文化教育處的黃湘雯，也分享過在女兒從小堅持打羽毛球，擦干眼淚訓練直到最后贏得實力懸殊的比賽認可了賽事對女兒堅毅品格的影響。

這一點后來也幫助女兒在初到英國留學，面臨巨大從零開始創(chuàng)作的挑戰(zhàn)時，毅然選擇堅持自己的選擇，最后成功完成作曲。

如何培養(yǎng)孩子的堅毅力？幫助他更有毅力、更專注、更有激情去學習和成長呢？目前最好的教育方式，就是像英國那樣重視體育文化。

在英國，各種體育訓練無處不在，除了提升孩子的運動能力，還要求孩子能在訓練中做到持之以恒。

而且，這種運動可不僅僅停留在鍛煉體魄的層面。英國人早已把體育當成一種“生活態(tài)度”，更通過精髓的營地教育，進一步培養(yǎng)孩子獨立的品格和堅毅力。

——通過體驗式學習和戶外探索項目，讓孩子們有目的地玩，并深度探索自己，逐漸強大自己的內心。

其中最具挑戰(zhàn)性的部分，就是戶外野營。在這里，你會看到，14歲到16歲的學生需要自己背著2-4天的食物、帳篷、日常換洗衣物——不少于12公斤，然后分小組在野外爬山、遠足，全程沒有任何成人或者老師協(xié)助。

更會看到，許多在家里十指不沾陽春水的孩子，突然化身生活小達人，在森林里、河流邊尋找吃的，自己扎營，儼然現(xiàn)實版的“魯濱遜漂流記”……

從小學到高中，從校內到校外，英國的體育文化賦予了很多孩子具有堅毅力的獨特品格特質。

這往往意味著，這些孩子有著長期的目標、能有持續(xù)的激情、能專注投入、堅持不懈、不畏困難。而這些，也正是“堅毅力”的豐富涵義。

近年來，牛津等世界名校錄取新生的數(shù)據更是表明，近八成的同學要在中小學階段參加過能培養(yǎng)堅毅力的戶外活動；英國女王的丈夫菲利普公爵還特設了“愛丁堡公爵獎勵計劃”，鼓勵青少年進行戶外探索，培養(yǎng)領袖精神，每年吸引110萬青少年參與其中。

現(xiàn)在，少年商學院聯(lián)合英國最專業(yè)的戶外探索營地kingswood，推出了2019暑期國際研學營「英倫領袖成長計劃」，該項目旨在幫助11-15歲青少年通過戶外探索活動深度培養(yǎng)堅毅力。同時，通過本次游學來全面助力孩子實現(xiàn)自我發(fā)掘、挑戰(zhàn)和提升，提前預熱被譽為“世界名校通行證”的愛丁堡公爵獎申請。

溫馨提醒：少年商學院2019夏令營——《英倫領袖成長計劃》（12天11晚），參與英式戶外探索和體育運動經典項目，跨文化交流，并提升膽量、自信心與領導力綜合素養(yǎng)；經典項目，口碑極佳，兩人以上團報，每人立減￥2000，拉至文末點擊“閱讀原文”可免費預約電話面試/咨詢項目老師！團報優(yōu)惠三天后截止，名額有限。

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（點此查看往期《英倫領袖成長計劃》回顧）