去年年末,美國(guó)色彩機(jī)構(gòu)?PANTONE?公布2019年年度代表色是活珊瑚橘,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)色號(hào)是Pantone 16-1546?;钌汉鏖偈且环N以金色為底色的橘色調(diào),看起來是充滿無限生機(jī)與活力的顏色。
PANTONE?解釋了這款色彩的靈感來源是珊瑚。因?yàn)?strong>珊瑚是海洋生物的“食物來源與庇護(hù)所”,希望“活珊瑚橘”也能像珊瑚礁一樣,“在充滿變化的生活中能帶給我們溫暖與養(yǎng)分”。
看著如此溫暖又明快的色彩,不由得讓人想起一部紀(jì)錄片《追逐珊瑚》(Chasing Coral)。
《追逐珊瑚》 豆瓣評(píng)分:9.0
*拉至文末可查看本片觀看鏈接的獲取方式
這部紀(jì)錄片的導(dǎo)演是杰夫·奧洛威斯基 (Jeff Orlowski),這是他繼《逐冰之旅》后,再次針對(duì)全球變暖問題來進(jìn)行拷問。不過這次他鏡頭瞄準(zhǔn)的不是融化的冰川大陸,而是花了四個(gè)月,潛入海底記錄珊瑚白化的現(xiàn)象。
其實(shí)早在上個(gè)世紀(jì)八十年代,已經(jīng)有珊瑚專家開始觀察到珊瑚白化的現(xiàn)象,大片的珊瑚礁在短短幾周內(nèi)迅速白化,只是那時(shí)人們沒有探究出其背后的原因。
而第一次出現(xiàn)全球珊瑚白化是在1997-1998年之間,有大量的珊瑚白化,甚至死亡。第二次全球珊瑚白化是發(fā)生在2010年,隨后在短短的五年間,珊瑚白化的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,全球大范圍地出現(xiàn)了第三次珊瑚白化。
后來專家們做了很多實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)這并不是一種疾病,也不是一種光害。而唯一能導(dǎo)致珊瑚白化的原因是水溫升高2℃。
因?yàn)樯汉鲗?duì)溫度變化非常敏感,在持續(xù)幾周的2攝氏度左右的海水升溫狀態(tài)中,其體內(nèi)的海藻開始大量囤積過氧化氫,而過氧化氫會(huì)同珊瑚礁巖發(fā)生化學(xué)反應(yīng),珊瑚蟲為了保護(hù)自己,不得不將海藻排出體外,從而造成珊瑚白化現(xiàn)象。
也就是說,珊瑚白化并不是一種自然現(xiàn)象,也不是珊瑚必經(jīng)的一個(gè)周期,而是二氧化碳排到大氣層,導(dǎo)致全球氣候變遷所引起的。
當(dāng)你燃燒化石燃料,即石油、瓦斯、炭等,二氧化碳會(huì)上升到大氣層,困住熱氣,大氣層上有越來越多的二氧化碳,地球上的熱能就會(huì)越來越多。
很多人感受不到氣候變遷所帶來的變化,那是因?yàn)?3%被溫室氣體困住的多余的熱,都被海洋吸收了。
有些人可能會(huì)問,珊瑚白化只是它自己所屬生態(tài)系統(tǒng)的一種變化,于我們?nèi)祟悂碚f,又有何干系呢?
珊瑚是巨大海洋生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),就像森林里的樹木,沒有了珊瑚礁,海洋中四分之一的生命都會(huì)受到影響。
首先珊瑚礁對(duì)海洋至關(guān)重要,因?yàn)樗鼈兓径际莿?dòng)物繁殖場(chǎng),25%的海洋生物都仰賴珊瑚礁生活。
其次對(duì)人類來說,我們有五億到十億的人仰賴珊瑚礁當(dāng)做主要食物來源。人類的蛋白質(zhì)很多來源于在珊瑚礁生活的生物,且海洋周邊的地區(qū)經(jīng)濟(jì)來源也大部分來自海洋生物。
而且許多幫助人類的新藥物也都來自海洋,有一種藥物叫做前列腺素,就來自海扇,可以抗癌;還有一種藥物叫作苔蘚蟲素,來自珊瑚根莖,一樣可以抗癌。
除此以外,珊瑚礁還可以產(chǎn)生防波提,保護(hù)我們免受熱帶氣旋帶來的巨浪侵襲,且可以隨時(shí)重建。
試想,如果到最后所有珊瑚礁都死亡了,我們整個(gè)人類社會(huì)能幸免于難嗎?
就像珊瑚礁生物學(xué)家說的,“去思考一個(gè)物種的命運(yùn)很容易,但難以解釋的是,這是整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),崩解的開始,不只是種、屬、科、目,我們講的是整個(gè)綱的有機(jī)體,都有可能絕種?!?/span>
在經(jīng)歷了100多天的觀察后,這部紀(jì)錄片的所有參與者帶著自己的拍攝成果,開始了宣傳保護(hù)珊瑚礁的工作。
查克和崔佛將一輛校車打造成珊瑚礁教室,開始巡回,讓全國(guó)各地的小朋友認(rèn)識(shí)海洋。
理查和他的團(tuán)隊(duì)成立了海洋機(jī)構(gòu),全力為海洋服務(wù)。他們發(fā)起一項(xiàng)企劃,名為“50座珊瑚礁”,尋找和保護(hù)可以成為未來種子庫的珊瑚礁。
而我們同樣可以為保護(hù)海洋、保護(hù)珊瑚礁做一些自己力所能及的事情,比如少用一次性塑料產(chǎn)品、綠色出行、使用清潔能源等等。
畢竟,誰也不想,以后我們的孩子只能通過動(dòng)畫片、水族館或者VR設(shè)備來感受色彩絢麗的珊瑚吧?
要發(fā)表評(píng)論,您必須先登錄。