少年商學(xué)院新媒體副主編
讓世界成為孩子的課堂
6月19日下午，南京一個(gè)8歲男孩從高空拋物，砸中了路過(guò)的10歲女孩。就在那之前的13日，深圳某小區(qū)20樓一扇玻璃墜落，3天后，男孩經(jīng)搶救無(wú)效離世。
高空墜物，被稱為“懸在城市上空的痛”。類似的事故太多了：
女?huà)氡惶旖堤O(píng)果砸成腦損傷，疑是樓上熊孩子所扔 又是高空拋物！三個(gè)孩子從頂樓扔下巴掌大鵝卵石，砸到小嬰兒
又一起！10歲女童被高空墜物砸中頭部，警方：8歲男童所為……
高空墜物的殺傷力有多大？
之前有記者做過(guò)實(shí)驗(yàn)，一個(gè)30g的雞蛋，從4樓拋下來(lái)會(huì)讓人起腫包，從18樓拋下來(lái)可以砸破行人的頭骨，從25樓拋下可使人當(dāng)場(chǎng)死亡。
高空墜物事故頻發(fā)，每個(gè)人都可能是下一位受害者。
要避免類似事故再度重演，亟需要做的是建立規(guī)則意識(shí)，特別是要明確告訴孩子：知道什么能做，什么不能做。
兩個(gè)“理所當(dāng)然”
孩子思維和成人思維的不同
四川省學(xué)校文化建設(shè)研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)高善峰，講過(guò)他兒子與守規(guī)則的故事：
在今年寒假的時(shí)候我們一家人去廈門(mén)鼓浪嶼旅游，到成都的雙流機(jī)場(chǎng)在取票的時(shí)候，顯示我兒子的身份證過(guò)期了。工作人員讓我們到隔壁的一個(gè)拍臨時(shí)身份證的一個(gè)點(diǎn)拍照，然后回來(lái)直接找他辦理就可以。
拍完照之后，兒子又回來(lái)到人工柜臺(tái)去取他的票，我們?cè)谶h(yuǎn)方站著，他自己去取，他上初中二年級(jí)，14歲了，完全可以自己做。
慣常來(lái)說(shuō)我們應(yīng)該怎么樣呢，就是說(shuō)我們拿著我的臨時(shí)身份證直接到柜臺(tái)交給那個(gè)地乘的工作人員，然后拿著我的機(jī)票走人，是不是？就是這么簡(jiǎn)單。
他去了之后，他站在柜臺(tái)黃線排隊(duì)的位置，等著前一個(gè)人辦完，然后等站在黃線的那個(gè)地方的人要朝前走的時(shí)候，他跟人家微微點(diǎn)一頭，說(shuō)了幾句話，當(dāng)時(shí)我和他媽媽在遙遠(yuǎn)的地方跟他揮手，意思就是說(shuō)你趕快。
他卻和那個(gè)人講話，講了幾句話之后，才到柜臺(tái)那里，把他的臨時(shí)身份證交給地乘，然后取到了他的機(jī)票，然后他轉(zhuǎn)身又給排在黃線那里等待的那個(gè)乘客微微鞠了一下躬，說(shuō)了一句話。說(shuō)完這時(shí)候才向我們走來(lái)。
向我們走來(lái)的這個(gè)過(guò)程，我和我妻子突然就明白了，明白了他是做了什么。他一開(kāi)始是站在那里等待，然后他給排名第一位的那個(gè)乘客講了這個(gè)事情，征得人家同意，然后才去柜臺(tái)取他的機(jī)票，取完之后他又回頭給那個(gè)乘客道謝，非常的有禮貌。
我為我之前的催促感到羞愧，在我兒子到達(dá)我和妻子面前的時(shí)候，我給我妻子說(shuō)：“在這一刻我們和兒子比起來(lái)，我們的兒子是文明人，我們就是野蠻人?！?/span>
在這個(gè)故事里面，我想和大家分享一個(gè)詞，叫“理所當(dāng)然”。
一般來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)排過(guò)隊(duì)了，因?yàn)閯e的原因要離開(kāi)，工作人員也同意一會(huì)兒直接找他辦，那么我理所當(dāng)然地拿著我的臨時(shí)身份證可以直接到柜臺(tái)找地乘人員取票，這是一個(gè)理所當(dāng)然的過(guò)程。
但在我兒子那里，他沒(méi)有這個(gè)“理所當(dāng)然”，他確有另外一個(gè)“理所當(dāng)然”——因?yàn)槲覀€(gè)人的緣故，我會(huì)耽擱和影響后面正常排隊(duì)的人，所以我理所當(dāng)然地要征得排隊(duì)人員的同意，然后我理所當(dāng)然地要跟人家說(shuō)謝謝，鞠躬致謝，這里面就有兩個(gè)“理所當(dāng)然”。
我想讓大家明白這里面的兩個(gè)“理所當(dāng)然”，那么這兩個(gè)“理所當(dāng)然”，和孩子的綜合素養(yǎng)是有很大關(guān)系的。
細(xì)節(jié)中的規(guī)則意識(shí)
生活中的小事體現(xiàn)個(gè)人的素質(zhì)
四川省學(xué)校文化建設(shè)研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)高善峰，還講了關(guān)于規(guī)則的另一個(gè)故事：
第二個(gè)故事，我十八年前去上海的一次出差。
我當(dāng)時(shí)住在上海金茂大廈君悅大酒店，隔壁就是東方明珠塔。金茂大廈一共是88層，那時(shí)我住在78層，就是從一樓到達(dá)我住的酒店中間還要換電梯，因?yàn)殡娞轃o(wú)法直達(dá)。
當(dāng)時(shí)我去會(huì)場(chǎng)開(kāi)會(huì)，在我換乘的時(shí)候，和我一同乘坐電梯的還有一對(duì)外國(guó)夫婦。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我趕時(shí)間，在到達(dá)我那個(gè)樓層的時(shí)候，我一個(gè)箭步就出去了，但在我用最快的速度邁開(kāi)箭步的時(shí)候，大概只有零點(diǎn)幾秒，我突然后悔了，這個(gè)后悔而且比較羞愧。
為什么呢，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)外國(guó)的男士他伸出了一個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)，請(qǐng)他身邊的女士先出來(lái)，我眼睛的余光看到了這一幕，但是那個(gè)時(shí)間很短，我已經(jīng)收不住腳了，在那一刻的羞愧我記了十八年。
那我們回想一下，坐電梯是要等里面的人出來(lái)我們?cè)龠M(jìn)去，我們每次能做到嗎？
坐電梯是你在電梯外面的時(shí)候你要幫助進(jìn)來(lái)的這些人，尤其是你要幫助老年人、孩子和女士擋住門(mén)，我們能做到嗎？在出電梯的時(shí)候你要主動(dòng)伸手擋住那個(gè)電梯門(mén)，讓里面的人安全地走出來(lái)，然后你最后再出來(lái)。
當(dāng)然，這個(gè)時(shí)候你可能是離在那個(gè)電梯按鈕最近的人。如果你站在那個(gè)位置，你有一個(gè)天然的職責(zé)就是幫其他人把電梯門(mén)擋住。
就好像你坐飛機(jī)的時(shí)候你如果坐在逃生門(mén)那個(gè)地方，空姐可能要提前告訴你如果發(fā)生了意外，你要愿意為大家打開(kāi)那個(gè)逃生門(mén)，這是你天然的職責(zé)。
上下公交車(chē)、上下轎車(chē)這種一些生活中的很小的細(xì)節(jié)，我們能不能做到，我們有沒(méi)有做到？
大家看這張照片，這個(gè)小朋友他在幫后面的人拉住門(mén)，我們想一下我小區(qū)的單元門(mén)也是這樣的，這個(gè)門(mén)非常好，它能夠增進(jìn)我們居民之間的友誼和融洽度，當(dāng)然有時(shí)候也有不和諧的。
比如說(shuō)我們走在前面，一個(gè)小朋友跟在后面。我如果進(jìn)去的一瞬間就把門(mén)放手了，沒(méi)有交給這個(gè)小朋友，那么這個(gè)門(mén)可能會(huì)打到小朋友。
我會(huì)給我們家孩子講，你在進(jìn)出門(mén)的時(shí)候如果你后面有人，請(qǐng)你手遞手把門(mén)交到后面的人手里，不要突然松手撞到后面的人。后面人會(huì)接住，再傳給后面的人，所以這個(gè)門(mén)它就會(huì)一直刷刷刷這樣。
這些所有的生活小細(xì)節(jié)，就是一種簡(jiǎn)單的規(guī)則意識(shí)，那么這所有的簡(jiǎn)單的規(guī)則意識(shí)，就聚成了我們國(guó)際視野下的我們孩子的綜合素養(yǎng)。
規(guī)則即坦途，規(guī)則即捷徑
佛語(yǔ)說(shuō)“菩薩畏因，眾生畏果”。最近頻發(fā)的高空墜物事件，是對(duì)成人社會(huì)的警醒，也不失對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)式教育的一次契機(jī)。
規(guī)則教育和人文關(guān)懷是品格養(yǎng)成的左膀右臂，缺一不可。不能因?yàn)榉椒ㄖy，而不去行啟蒙之事。
我們?cè)窒磉^(guò)美國(guó)校長(zhǎng)給孩子列出的，9歲前需掌握的25種基本的日常規(guī)則與禮節(jié)：
1. 向別人詢問(wèn)事情，說(shuō)“請(qǐng)”。
2. 當(dāng)接受東西時(shí)，說(shuō)“謝謝。”
3. 除非有意外，否則切勿打斷大人們的交談。大人談完話后會(huì)注意到你并回答你。
4. 當(dāng)你需要他人的注意或想與人談話，最禮貌的短語(yǔ)是“對(duì)不起，打擾了”。
5. 當(dāng)你不確信事情可不可以做，先問(wèn)許可。這樣可以避免日后長(zhǎng)時(shí)間的悲痛。
6. 世人對(duì)你討厭的事情并不感興趣。將消極的想法留給自己或與朋友們保留，不要向大人們?cè)V苦。
7. 不要評(píng)論他人的外表，當(dāng)然除非是好評(píng)，好評(píng)總受歡迎。
8. 當(dāng)別人問(wèn)你可好，回答他們，并問(wèn)他們可好。
9. 當(dāng)你到朋友家玩時(shí)，記住對(duì)你朋友的父母說(shuō)謝謝邀請(qǐng)，也謝謝在一起的好時(shí)光。
10.門(mén)若是關(guān)著的，請(qǐng)敲門(mén)，等著回音，再進(jìn)去。
11. 當(dāng)你打電話時(shí)，先介紹自己，然后問(wèn)可否與你要通話的人交談。
12. 收到任何禮物，都要感恩，并說(shuō)“謝謝”。在有電子郵件的年代，手寫(xiě)的“感謝卡”價(jià)值尤顯珍貴。
13. 在大人面前絕不可以說(shuō)粗話。大人了解這些臟話，他們覺(jué)得臟話沉悶又粗魯。
14. 不要給人起低劣的綽號(hào)。
15. 不要因任何原因取笑任何人。取笑人表明你很軟弱，與別人合伙來(lái)欺負(fù)人是很殘忍的事。
16. 若戲劇或會(huì)議很枯燥，仍然要安靜地坐著，讓人感覺(jué)你是感興趣的。表演者和演講者都在盡全力。
17. 若不小心碰撞到別人，立即說(shuō)“對(duì)不起”。
18. 咳嗽或打噴嚏時(shí)，請(qǐng)遮住嘴。不要在公眾場(chǎng)合挖鼻孔。
19.當(dāng)你穿走門(mén)道時(shí)，看看你能否為他人扶門(mén)。
20. 你父母、老師或鄰居在做事情時(shí)，若你經(jīng)過(guò)，詢問(wèn)是否可以幫助他們，若他們說(shuō)“可以”，你去幫助他們 – 你很可能學(xué)會(huì)做新的事情。
21. 大人請(qǐng)你幫忙時(shí)，帶著微笑毫無(wú)怨言地去做。
22.當(dāng)別人幫助你時(shí)，說(shuō)“謝謝”。幫助你的人會(huì)更愿意再幫助你。尤其是對(duì)老師而言。
23. 正確地使用餐具。若不太確信如何使用，問(wèn)你父母，讓他們教你，或觀察其他大人是如何使用的。
24. 用餐時(shí)，將餐巾紙放膝上，需要時(shí)用紙巾擦嘴。
25. 用餐時(shí)，不要伸出手去拿桌上的東西；請(qǐng)別人將食物傳給你
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，中西教育，殊途同歸。這位哥倫比亞大學(xué)心理學(xué)博士、美國(guó)小學(xué)校長(zhǎng)列出的孩子9歲前應(yīng)該懂得并去踐行的25件事情里，第5條講的是：
“?當(dāng)你不確信事情可不可以做，先問(wèn)許可。這樣可以避免日后長(zhǎng)時(shí)間的悲痛。”
如果把這條放在南京8歲男孩高空拋物事件中，是不是正好是我們上面說(shuō)到的？
悲劇已然發(fā)生，希望每個(gè)人都能由表及里，得到一點(diǎn)啟發(fā)。
無(wú)論如何，告訴孩子：守規(guī)則是最常識(shí)的事情，就算短期付出了比別人多一點(diǎn)的時(shí)間、精力或金錢(qián)，就算反遭到誤解、嘲諷甚至指責(zé)，也要堅(jiān)毅地走自己的路。
因?yàn)榻K有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，規(guī)則即坦途，規(guī)則即捷徑。
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