十三歲女兒的媽媽,現(xiàn)居新西蘭
少年商學(xué)院國(guó)際教育專欄作者
每到暑假,總會(huì)上演幾家歡喜幾家愁的情景?。汉⒆涌荚伊艘灰R?孩子考好了要不要獎(jiǎng)?
近日知乎上也有一個(gè)相關(guān)的話題引起大家的熱議:孩子考到了約定的成績(jī),可我不想兌現(xiàn)給他游戲充值的許諾了怎么辦?
其實(shí),這是一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信與利益、責(zé)任與智慧的矛盾平衡問(wèn)題,處理好了,家長(zhǎng)孩子受益匪淺,處理不好,很容易傷害孩子未來(lái)的價(jià)值判斷??纯唇裉旆窒磉@篇文章的作者,是如何處理這件事的吧。
經(jīng)常失信于孩子
對(duì)他的人生觀將有很大的影響
一個(gè)好的家長(zhǎng),應(yīng)該是有預(yù)見(jiàn)性的家長(zhǎng)——在一些可能影響孩子三觀的問(wèn)題上,應(yīng)提前幾年想好預(yù)案,事到臨頭才不至于用撞大運(yùn)的方式去隨機(jī)應(yīng)對(duì)。
很多時(shí)候,我們大人抱怨孩子不聽(tīng)話并不是孩子真就頑劣不堪,而是大人在處理同類問(wèn)題時(shí),次次標(biāo)準(zhǔn)不一,弄得孩子無(wú)所適從,導(dǎo)致孩子可能會(huì)有一個(gè)心理預(yù)設(shè):“上次你讓我這樣,這次卻讓我那樣,我怎樣做結(jié)果你都不滿意,為什么還要聽(tīng)話?”
所以,對(duì)于孩子成長(zhǎng)的高概率事件:諸如孩子撒謊,家長(zhǎng)承諾完后悔,校園霸凌、性教育等關(guān)鍵問(wèn)題上,不論您家是否處于這個(gè)階段,都請(qǐng)?zhí)崆八伎疾⒑图胰祟A(yù)演,才不致事到眼前臨時(shí)抓瞎。
回到正題,游戲充值這件事,在很多家長(zhǎng)看來(lái)是接近“助紂為虐”的,家長(zhǎng)當(dāng)時(shí)不過(guò)想用誘人的果實(shí)哄著熊孩子好好學(xué)習(xí),沒(méi)想到重賞之下有勇夫,熊孩子還真完成了不可完成的任務(wù)。兌現(xiàn)吧?和一貫教育方針不符,真心不甘;反悔吧?失信于孩子以后還怎么管娃?
其實(shí),困境往往也是機(jī)遇,這個(gè)明顯是家長(zhǎng)思考不足造成的錯(cuò)誤,并不是一道只有Yes 或 No的單選題,我們其實(shí)可以把它做成一個(gè)全家成長(zhǎng)的論述題。
解題之前,先講個(gè)《曾子殺彘》的故事:曾子的妻子去趕集,熊孩子跟后面沒(méi)完沒(méi)了地哭,把曾妻哭崩潰了,隨口應(yīng)付小孩:“你先回家,等娘回去殺豬給你吃?!?/p>
妻子從集市回來(lái),正撞見(jiàn)曾子把家中肥豬捆了要?dú)?,不免大驚:“我只不過(guò)跟娃開(kāi)個(gè)玩笑,你還當(dāng)真!”
曾子說(shuō):“家長(zhǎng)不可以跟小孩子亂開(kāi)玩笑。兒子什么都不懂,他只學(xué)習(xí)父母的言行,聽(tīng)從父母的教導(dǎo)。如果你欺騙了他,就是在教育他欺騙別人。母親欺騙兒子,兒子就不再相信母親,以后你還怎么教育孩子?”
于是曾子頂著妻子的不甘,把大肥豬煮給孩子吃了。
看完這個(gè)故事,我想每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)該都明白當(dāng)教養(yǎng)方針和信用誠(chéng)實(shí)沖突時(shí),首選應(yīng)該是“守信“二字,否則不僅會(huì)影響孩子的人生觀,也會(huì)影響大人以后的教養(yǎng)權(quán)威,而這兩者一旦喪失,以后這孩子的成長(zhǎng),家長(zhǎng)就很難依靠自身的引導(dǎo)讓他們達(dá)到期望。
父母以身作則,兌現(xiàn)承諾
是對(duì)孩子最好的人生引導(dǎo)
但是對(duì)孩子守信時(shí),破壞了一貫的教養(yǎng)規(guī)則怎么辦?無(wú)他,家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任,通過(guò)對(duì)自己過(guò)失的自責(zé)、他責(zé)甚至懲罰教會(huì)孩子三件事情:
1. 不要輕易承諾,任何承諾一定要基于理智分析后才能出口; 2. 自己的責(zé)任自己承擔(dān),任何損失都是當(dāng)初不走腦子的后果,用“后果教育”讓孩子知道成長(zhǎng)的代價(jià);
3. 最后也是最重要的:誠(chéng)信是立身之本?!靶庞谩倍质浅恋榈?、有代價(jià)的東西。
舉個(gè)我家的實(shí)際例子供大家舉一反三:
女兒四五歲的時(shí)候,我周末帶她去公司加班,我忙著趕標(biāo)書,她在旁邊纏著我要這要那,我心不在焉地應(yīng)付:“行,你去會(huì)議室呆兩小時(shí)我就答應(yīng)你”。
等加完班帶她去飯店吃飯時(shí),她興高采烈地跟我媽顯擺:“今天我特乖,沒(méi)搗亂媽媽工作,媽媽答應(yīng)給我買大桶冰淇淋?!蔽覌尞?dāng)時(shí)臉都綠了,當(dāng)眾大怒:“大冬天讓孩子吃冰淇淋,你瘋了!”
我咬牙買桶冰淇淋,摟著孩子說(shuō):“媽媽答應(yīng)你的事情,一定做到。但是現(xiàn)在媽媽超后悔沒(méi)走腦子亂承諾,這個(gè)冰淇淋吃下去,你可能會(huì)感冒發(fā)燒,自己難受,媽媽更難受,而且媽媽肯定要被姥姥呵斥體罰,現(xiàn)在想到這些后果,媽媽怕得都沒(méi)心思吃飯了?!焙⒆佣伎炜蘖耍骸皨寢專闶且椿诿??這個(gè)冰淇淋不給我了?”
我說(shuō):“我不是后悔給你冰淇淋,我是后悔當(dāng)初承諾前沒(méi)有想到這么多的后果,你如果放棄這個(gè)冰淇淋,說(shuō)明你體貼媽媽而且明白事理,如果不放棄,也是你的選擇,錯(cuò)誤媽媽犯下的,媽媽自己承擔(dān)?!?/p>
后來(lái),她還是抵抗不住誘惑吃了冰淇淋,回家后我媽把我臭罵半天,而且在我的暗示下把我關(guān)進(jìn)小黑屋,不許出來(lái)陪娃玩,也不許吃晚飯,同時(shí)為了不讓娃感冒又給她喂了難喝的姜湯。
小家伙流淚喝完姜湯想找媽媽要安慰,卻發(fā)現(xiàn)媽媽因?yàn)樽约旱牟萋蕸Q定在小黑屋里寫檢討,到了晚上,大家開(kāi)開(kāi)心心吃美食時(shí),我站在旁邊默默流口水……
第二天受罰完畢,我摟著孩子好好分析了我的失誤:
1.?忙亂時(shí)候?qū)幙沙聊?,也不要敷衍開(kāi)口,否則很可能忙中出錯(cuò),埋下隱患; 2. 任何承諾都應(yīng)該是深思熟慮之后做出的理智決定,想不清楚的事情不要承諾;
3. 信用是立身之本,寧可承擔(dān)損失也不能說(shuō)話不算;
4. 自己的錯(cuò)誤自己負(fù)責(zé),吃一塹長(zhǎng)一智,以后不要犯類似錯(cuò)誤。
冰淇淋事件讓我女兒記憶深刻,直到現(xiàn)在她都會(huì)一本正經(jīng)地對(duì)小朋友說(shuō):“我雖然有這樣那樣的缺點(diǎn),但說(shuō)話算話是我的優(yōu)點(diǎn),所以我沒(méi)想好的事情,你們別勸我現(xiàn)在答應(yīng),因?yàn)槲也粫?huì)胡亂答應(yīng)過(guò)后反悔,所以必須給我時(shí)間讓我想清楚。”
頭幾次小朋友會(huì)抱怨她不隨和,但幾次過(guò)后,大家都知道沒(méi)法誘惑逼迫她什么,反而開(kāi)始尊重她的節(jié)奏了。好在她真是承諾什么肯定做到,不僅小朋友,就連小朋友的家長(zhǎng)都愿意相信她,有時(shí)候小孩子吵架各執(zhí)一詞,家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):“Sophia是個(gè)說(shuō)實(shí)話的孩子,我信她?!?/p>
先答應(yīng)兌現(xiàn)承諾,再想替代方案
把失誤轉(zhuǎn)化為教育孩子的好時(shí)機(jī)
回到正題,孩子考了好成績(jī),家長(zhǎng)要不要給游戲充值?我的解法如下:
1. 充值前向孩子表示家長(zhǎng)一定會(huì)兌現(xiàn)承諾,因?yàn)樾庞玫谝?/strong>。但是我為當(dāng)初自己的草率承諾深感后悔。
2. 孩子如果表示不要充值了,家長(zhǎng)允許孩子在其他獎(jiǎng)勵(lì)中另選替代品(這次要控制好獎(jiǎng)品范圍哦),過(guò)后一定記住,要充分肯定孩子的知書達(dá)理,以及對(duì)家長(zhǎng)的愛(ài)與諒解。
3. 孩子多半會(huì)選擇繼續(xù)充值,這時(shí)不要對(duì)孩子表示失望,畢竟這是你的錯(cuò)誤,和孩子無(wú)關(guān)。但是一定找個(gè)長(zhǎng)輩當(dāng)著孩子的面訓(xùn)斥甚至“體罰”你,這個(gè)過(guò)程,你要發(fā)揮影帝潛質(zhì),把自己弄得越慘越好—言傳身教讓孩子明白:草率的代價(jià)。
4. 第二天事情結(jié)束后,要和孩子理智分析每個(gè)環(huán)節(jié)你的錯(cuò)誤點(diǎn)及預(yù)防措施,下次遇到類似問(wèn)題應(yīng)該如何處理—用你的錯(cuò)誤,教孩子成長(zhǎng)。
我們都是第一次做家長(zhǎng),犯錯(cuò)肯定難免,如何把錯(cuò)誤化為教導(dǎo)孩子的機(jī)遇,才是每個(gè)家長(zhǎng)的智慧所在。
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