精品資源分享——數(shù)學(xué)紀(jì)錄片（一）

大家好，本期主題資源分享9部適合小學(xué)高年級孩子和中學(xué)生觀看的數(shù)學(xué)紀(jì)錄片，豆瓣評分清一色8.0以上，有的從大自然中，挖掘奇妙的數(shù)學(xué)原理；有的結(jié)合孩子的現(xiàn)實(shí)生活，用統(tǒng)計(jì)常識和數(shù)學(xué)邏輯，打破孩子的認(rèn)知誤區(qū)……

無論作為興趣啟蒙，還是幫孩子學(xué)以致用，都值得一看。真正激發(fā)孩子數(shù)學(xué)思維的秘訣，就在其中。

（*一天分享一部電影，文章底部附有播放鏈接）

1.統(tǒng)計(jì)的樂趣

The Joy of Stats?

——讓你學(xué)會跳出直覺看問題

豆瓣評分：8.5

豆瓣網(wǎng)友“海默91”評價：“主持人是個非?？蓯鄣睦项^！能夠上他的課我覺得每個人都會真心實(shí)意愛上統(tǒng)計(jì)學(xué)的！

看到“統(tǒng)計(jì)學(xué)”，你首先想到什么？在本片中，明星教授Hans Rosling將用新奇的方式、先進(jìn)的技術(shù)和幽默的語言，給我們講述很多奇奇怪怪的統(tǒng)計(jì)案例。

比如說，平均數(shù)是統(tǒng)計(jì)中一個很重要的概念，但是光看它，卻會得出一個荒謬結(jié)論：把馬云和6個窮人放在一起，平均每個人都坐擁好幾個億的財(cái)富。

再比如，把來自不同地方的香蕉擺在猩猩和大學(xué)生面前，猩猩反而能選出來，大學(xué)生只能瞎猜——如果猩猩選擇的正確率更高，又能說明猩猩更聰明嗎？

這些例子，都在告訴我們——統(tǒng)計(jì)學(xué)不是簡單地處理數(shù)字，而是用相關(guān)性揭示一些人們忽略的原理。單憑一個指標(biāo)，根本無法洞察事物的本質(zhì)。因此，數(shù)據(jù)再重要，也無法代替人們的思考。但是，掌握分析數(shù)據(jù)的能力，能讓我們學(xué)會跳出直覺，更理性、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厮伎肌?/span>

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