孩子讀完文章總是不理解?教孩子這樣分析人物事半功倍

孩子讀完文章總是不理解?教孩子這樣分析人物事半功倍
人物傳記被列為青少年必讀書目類型,在中小學階段,閱讀人物傳記是積累寫作素材,提升寫作成績的關鍵。但是面對厚重的傳記,怎樣才能引導孩子滿懷興趣地讀下去呢?
借助思維導圖可以幫助孩子梳理閱讀思路,多角度、圖像化呈現(xiàn)人物分析過程,提煉人物性格特征,從而提升孩子的閱讀的效率,培養(yǎng)良好的思維習慣。
少年商學院明星課程?《青少年思維導圖之傳記閱讀系列,在10月份的單門項目制課程是:藝術大師篇,為期4周,適合9-12歲的青少年。
本次課程由少年商學院資深導師Erica老師主講,運用4種思維導圖多角度拆解繪畫、音樂、電影等領域的藝術大師,透過人物代表作,揭開藝術大師背后的創(chuàng)作密碼,輕松有趣,讓孩子從此真正愛上閱讀。拉至文末點擊“閱讀原文”即可報名!
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孩子讀完文章總是不理解?教孩子這樣分析人物事半功倍
適合年齡:9-12歲想要提升寫作能力,開拓人生視野的青少年
上課時間:2019年10月24日-11月14日,每周四晚19:30-20:10(課后另有20分鐘互動答疑)

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課程收獲
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1、學習4種可視化思維工具
  • 掌握多角度分析人物的方法,徹底告別“不愿讀、讀不懂、讀完不理解”的閱讀癥結(jié)。
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2、閱讀4本人物傳記,4個傳奇人生故事
  • 汲取科學人物的精神智慧,從小樹立人生標桿。
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3、培養(yǎng)藝術領域的基本知識與素養(yǎng)
  • 拓寬知識廣度與思維深度,給孩子與眾不同的職業(yè)啟蒙。
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課程導師
孩子讀完文章總是不理解?教孩子這樣分析人物事半功倍
高蕓(Erica)
少年商學院資深講師
畢業(yè)于香港理工大學的高材生,青少年思維導圖系列課程明星導師;曾赴聯(lián)合國亞太總部見習,思維活躍,擅長跨學科及圖像化思考,深受學生喜愛。
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上課流程
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1、課前:
  • 班主任一對一跟進,提醒上課
  • 專門的學習交流群答疑,實時互動
  • 配套課程主題工具包,郵寄到家

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2、課中:
  • 專業(yè)導師線上直播授課,深具知識性和趣味性
  • 學生課上可與老師、同學交流互動
  • 班主任全程伴學,及時解答疑問
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3、課后:
  • 完成拓展練習,檢測學習效果,學以致用
  • 專業(yè)點評導師一對一批改,更具針對性
  • 所有視頻直播課程均可永久觀看,復習鞏固
  • 建立專屬學習檔案,有機會獲得能力評估報告
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家長和學員評價
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@*煒晨
多角度思考,堅持自我
很棒的課程,讓孩子學會如何去全面看待一個人物,優(yōu)點,缺點,成功之處及為什么會成功。學會讀傳記讓孩子學習如何為人處事,如何不放棄夢想,如何堅持自我!
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@*可訓
學會閱讀
通過學習這一門課程,我學會了讀傳記的方法,雖然在第四課的挑戰(zhàn)中,我遇到了困難但我一遍遍的練習,堅持了下來。我想對老師說:謝謝您,您辛苦了!
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@*文暄
任務有趣,形式新穎
布置的任務十分有趣,與學校的作業(yè)有很大區(qū)別,例如做海報和人物傳記演講,形式新穎,并且讓孩子讀透了作品后再進行完成任務的這種方式,很有效!
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家長購買須知
Q1:錯過直播課,可以看回放嗎?
A:可以,直播課第二天早上7:00后可觀看回放學習(回放永久有效)。
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Q2:課程工具包里有什么?
A:工具包是幫助孩子完成課后挑戰(zhàn)任務的輔助教材,其中包括了上課說明、家長指導手冊和創(chuàng)意筆記等,另附報名課程專屬手冊。
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Q3:完成課程學習及課后挑戰(zhàn),可以獲得什么?
A:課后創(chuàng)意挑戰(zhàn)將幫助孩子更好地把課程知識學以致用。當孩子完成全部課程與挑戰(zhàn),將建立他/她的專屬成長檔案與作品集,并獲得學習證書、勛章以及國際化能力評估報告(快遞到家)。
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Q4:如果課程不適合,是否能退換?
A:從報課成功到首節(jié)課程學習結(jié)束,您將有一次無條件退換課機會(如退課,需扣除對應主題工具包費用)。
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少年商學院經(jīng)典課程
?《青少年思維導圖之傳記閱讀系列:藝術大師篇》
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