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很多人在意名校、獎(jiǎng)狀、分?jǐn)?shù),但回首來(lái)時(shí)路,沒(méi)有這些,并未限制我在工作的發(fā)展,更無(wú)關(guān)乎我的快樂(lè)程度。[閱讀原文]
今年暑假8月7-12日,致力于打造青少年創(chuàng)新實(shí)踐第一平臺(tái)的少年商學(xué)院,也原汁原味引進(jìn)這一設(shè)計(jì)思維項(xiàng)目,在北京開(kāi)展《2046學(xué)校大創(chuàng)想 x MIT APP編程》夏令營(yíng)。[閱讀原文]
面向未來(lái),顛覆傳統(tǒng)的教育理念和學(xué)習(xí)方式真的能讓Minerva學(xué)校培養(yǎng)出未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者、創(chuàng)新者嗎?這所學(xué)?,F(xiàn)在也引發(fā)了一些爭(zhēng)議。畢竟,現(xiàn)在它還沒(méi)有一屆正式的畢業(yè)生,這個(gè)問(wèn)題,需要留給時(shí)間來(lái)回答了。[閱讀原文]
少年商學(xué)院上周(2016年5月30日—6月5日),分享了8個(gè)經(jīng)典案例,讓孩子“創(chuàng)意思維”的培養(yǎng)不再抽象。系列精彩文章您可能讀過(guò)也可能錯(cuò)過(guò)一些,現(xiàn)在一并集結(jié)于此,方便分享與收藏。[閱讀原文]
今天學(xué)院君和大家分享美國(guó)華人媽媽Diana記述的她的兒子Alex從小愛(ài)上拍定格動(dòng)畫(huà),一玩就是7年所借助的工具或軟件。值得收藏。[閱讀原文]
少年商學(xué)院教研總監(jiān)、明星導(dǎo)師Evan,受邀成為北京史家小學(xué)“MAKER創(chuàng)意商業(yè)挑戰(zhàn)賽”總決賽的評(píng)委之一,以孩子們?cè)O(shè)計(jì)的科技產(chǎn)品為媒介,與參賽同學(xué)、前來(lái)做客的“投資人們”深入探討了“創(chuàng)造力自信”的要義。[閱讀原文]
下一次,孩子再感到恐懼而躊躇不前時(shí),除了“別害怕,勇敢點(diǎn)”,你還可以選擇輕輕問(wèn)TA一句——還記得那個(gè)鱷魚(yú)找兔子牙醫(yī)拔牙的故事嗎?[閱讀原文]
上周末5月28日、29日下午,少年商學(xué)院分別在北京與深圳進(jìn)行的國(guó)際教育沙龍。[閱讀原文]
2016少年商學(xué)院國(guó)際教育沙龍北京場(chǎng)分享嘉賓之一傅宇恒分享:能讓自己發(fā)現(xiàn)自己興趣的,一定是自己的好奇心,而不是父母的規(guī)定引導(dǎo),或者時(shí)代的潮流。不是隨大流,而是讓好奇心引導(dǎo)你。[閱讀原文]
今晚(2016年6月2日)19:30少年商學(xué)院家長(zhǎng)國(guó)際教育公開(kāi)課邀請(qǐng)華人科學(xué)家宋方超老師,通過(guò)視頻直播和大家分享系列干貨,請(qǐng)進(jìn)行最后的報(bào)名。(已結(jié)束)[閱讀原文]
少年商學(xué)院2016國(guó)際教育沙龍深圳場(chǎng)嘉賓之一的英國(guó)文化教育委員會(huì)的May Huang(黃湘雯),跟大家分享——英國(guó)怎么培養(yǎng)孩子的“創(chuàng)造性思維”。[閱讀原文]
不是“我用智力解答了道虛構(gòu)的題目”,而是“我用創(chuàng)意解決了個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題”。[閱讀原文]