平衡事業(yè)和生活的五件法寶

平衡事業(yè)和生活的五件法寶

? ? ? ???這是少年商學(xué)院微信(ID:youthMBA)的第201篇分享文章,來自美國JetBlue Airways(捷藍(lán)航空公司)主席Joel Peterson。我們在LindedIn上與之建立了聯(lián)絡(luò)。

? ? ? ???過去十年,每一年我都會和回校參加畢業(yè)一周年聚會的MBA(斯坦福大學(xué)商學(xué)院)畢業(yè)生交流。如同飛回圣胡安卡皮斯特拉的燕子一樣,他們成群結(jié)隊(duì)回校進(jìn)行周年聚會,而這些學(xué)生一般都被現(xiàn)實(shí)生活中的三種選擇煩惱,而這一切都在預(yù)料之中。

  • 工作:是否在從事有意義的工作。
  • 陪伴:是否找到一位生活伴侶一起思索人生的意義。
  • 平衡:工作與家庭在時(shí)間和精力上的合理分配。

? ? ? ???這個周末,商學(xué)院的同班同學(xué)們舉行了一次畢業(yè)四十周年聚會,討論的話題也大致一樣。對我們大部分人而言,這些煩惱照樣存在,只是生活的起起伏伏,讓我們處理這類問題更加的圓滑,沒有以前的那么極端。

? ? ? ???如果73屆商學(xué)院同學(xué)中有人在過去40年里非常成功地處理上述問題,那肯定是因?yàn)門A領(lǐng)悟了下面一些道理:

? ? ? ???獨(dú)木不成林。事業(yè)有成的人大都有一個共同點(diǎn):他們加入或者組建了一直偉大的團(tuán)隊(duì)。在選擇好正確的團(tuán)隊(duì)后,他們分享各自成功的經(jīng)驗(yàn),并對其他人的成功表示由衷的贊美。同樣的道理,如果我們認(rèn)識到工作和家庭生活都是一個團(tuán)體運(yùn)動,這將會幫助我們創(chuàng)建一個團(tuán)隊(duì)型的生活。

? ? ? ???人生是場馬拉松。畢業(yè)后迅速的輝煌騰達(dá)固然讓人驚嘆,但長期的成功帶來的成就感更加的不可言喻。人生是場馬拉松,而不是短距離的沖刺。迅速的成功有時(shí)會讓人們變得自負(fù)起來,并且忘記了曾經(jīng)幫助他們獲得成功的功臣。上世紀(jì)八十年代,房地產(chǎn)市場崩盤,那些先前憑借時(shí)代的運(yùn)勢積累財(cái)富的人們,有的驚慌失措,有的做一些防御措施并耐心等待新的機(jī)會。這些人的表現(xiàn)證明了在成功的人并沒有他們自己想象的那么聰明,自然那些失敗的人,也沒并沒有其他人想象的那么愚蠢。相比事情進(jìn)展順利的時(shí)候,堅(jiān)定不移的努力在危機(jī)變大的時(shí)候會顯現(xiàn)的更加可貴。

? ? ? ???反彈力是成功的關(guān)鍵。曾經(jīng)我們想在畢業(yè)聚會上通過觀察找出能夠取得成功的苗子,但實(shí)際上被認(rèn)為最可能成功的人可能最終碌碌無為。智慧和雄心對成功的幫助毋庸置疑,但只有永不放棄的韌性能夠驅(qū)動人們不斷前行,渡過命運(yùn)長河中的不斷出現(xiàn)的挫折。因此每年成功人士年鑒的目錄刊登的是往往是那些能夠走出失敗陰影的人。

? ? ? ???收獲之前,學(xué)會付出。真正的朋友之間不會計(jì)較得失,夫妻之間同樣如此。有時(shí)銷售人員為了達(dá)成生意也會先給出有用的信息和并作出一些可信的承諾。當(dāng)小孩在向你要求一些東西,并逐漸要求的越來越多的時(shí)候,他們也相應(yīng)的回報(bào)了價(jià)值遠(yuǎn)超出你付出的東西:一個機(jī)會去教導(dǎo)下一代你的為人處事。到了讓我們停止計(jì)較得失的時(shí)候,抓住那些付出的機(jī)會,因?yàn)楦冻瞿軌蚴婢弬€人和職業(yè)的焦慮——在欲望的深處,充斥著不見兔子不撒手的思維。

? ? ? ???重視獨(dú)處和自我恢復(fù)。我未曾遇到一位事業(yè)型的人,他能夠在工作本身找到真正的平和。你需要一個獨(dú)處的空間,在那里你可以體驗(yàn)孤獨(dú),領(lǐng)悟其中的妙處,并最終恢復(fù)狀態(tài),或者事情只會越變越糟。人人都有沮喪的時(shí)候,但你需要做的是深思、保持活力的狀態(tài),嘗試找一個知心好友傾述一番。你一定要確保自己有獨(dú)處的時(shí)間空間或者支持來恢復(fù),這不是自私的做法,相反它非常重要。

? ? ? ???金錢、權(quán)利、名譽(yù)、影響力,這些都不是壞東西,但這些物質(zhì)并不能給人生帶來真正的滿足感和意義。我覺得人生的意義在于,既能夠驕傲的回顧過去,又能平和的展望著未來,并意識生活的美麗之處在于我們關(guān)心的人或者團(tuán)隊(duì)的一員也能懂我。如果剛剛畢業(yè)的學(xué)生能夠知道這個道理,他們也許會考慮選擇組建自己的“團(tuán)隊(duì)”。

 

 

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