海外課堂
親子溝通
好奇
新知
閱讀
實踐
調(diào)研
訪談
關(guān)于我們
加入我們
首頁
海外課堂
親子溝通
好奇
新知
閱讀
實踐
調(diào)研
訪談
關(guān)于我們
加入我們
站點導(dǎo)航
海外課堂
親子溝通
好奇
新知
閱讀
實踐
調(diào)研
訪談
關(guān)于我們
加入我們
請輸入搜索內(nèi)容
用戶登錄
用戶名
密 碼
用戶注冊
記住我
《失控》作者KK對少年商學(xué)院學(xué)員寄語
斯坦福大學(xué)設(shè)計學(xué)院Barry教授的鼓勵
斯坦福大學(xué)設(shè)計學(xué)院創(chuàng)辦人Kelley的鼓勵
德國波茨坦大學(xué)D.school創(chuàng)辦人的授權(quán)
新加坡國家設(shè)計中心理事長Jeffery的寄語
2015年4月CityX“拯救城市”工作坊花絮
美國社會創(chuàng)新學(xué)者 Lisa Kaufman 課后評語
《敢讓孩子做自己》國際教育精品圖書搶購中
最新文章
熱評文章
隨機(jī)文章
10部高分物理紀(jì)錄片
15部高分學(xué)科紀(jì)錄片
母親節(jié)暖心影單
10部優(yōu)秀家教電影
10部推薦給孩子的人物傳記紀(jì)錄片
10部推薦給孩子的傳記電影
自律自立相關(guān)內(nèi)容資料
10部時間相關(guān)紀(jì)錄片
張華讀書會2022推薦書單
少商10大資源
母親節(jié)暖心影單
15部高分學(xué)科紀(jì)錄片
10部高分物理紀(jì)錄片
不要在孩子個性運(yùn)動上押太大賭注
一場別開生面的投資人見面會上,6個平均10歲的小學(xué)生竟拔得頭籌
提升孩子公共表達(dá)力的最全寶典.pdf
物理學(xué)界的憨豆先生丨本周薦書《別逗了,費(fèi)曼先生》
15張照片,定格我和女兒的15年
如何用45分鐘讓孩子重新認(rèn)識數(shù)學(xué) | 體驗課明日截止報名
好繪本就是一家私人美術(shù)館!本周薦書《小人書,大世界》
這張超簡單的思維導(dǎo)圖,讓孩子變“被動學(xué)習(xí)”為“主動探索”
25本給孩子的時間管理好書,從小養(yǎng)成高效科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
3000位高知家長的生日祝福,道出未來教育應(yīng)該有的樣子
標(biāo)簽云
書單
親子
興趣
寫作
分享
創(chuàng)意
創(chuàng)造力
歷史
臺灣
天才一小時
學(xué)習(xí)
孩子
家庭
家庭教育
家教
小學(xué)
思維導(dǎo)圖
情商
想象力
感受力
成長
教育
數(shù)學(xué)
日本
暑假
溝通
父親
父母
獨(dú)立
電影
科學(xué)
精品資源
精品資源分享
精品資源推薦
紀(jì)錄片
經(jīng)濟(jì)學(xué)
美國
育兒
英國
行動力
設(shè)計思維
財商
資源分享
趣課題
閱讀
文章歸檔
2024年7月
2024年5月
2023年4月
2023年2月
2023年1月
2022年12月
2022年10月
2022年6月
2022年4月
2022年3月
2021年12月
2021年11月
2021年8月
2021年5月
2021年2月
2021年1月
2020年12月
2020年11月
2020年10月
2020年9月
2020年7月
2020年6月
2020年5月
2020年4月
2020年3月
2020年2月
2020年1月
2019年12月
2019年11月
2019年10月
2019年9月
2019年8月
2019年7月
2019年6月
2019年5月
2019年4月
2019年3月
2019年2月
2019年1月
2018年12月
2018年11月
2018年10月
2018年9月
2018年8月
2018年7月
2018年6月
2018年5月
2018年4月
2018年3月
2018年2月
2018年1月
2017年12月
2017年11月
2017年10月
2017年9月
2017年8月
2017年7月
2017年6月
2017年5月
2017年4月
2017年3月
2017年2月
2017年1月
2016年12月
2016年11月
2016年10月
2016年9月
2016年8月
2016年7月
2016年6月
2016年5月
2016年4月
2016年3月
2016年2月
2016年1月
2015年12月
2015年11月
2015年10月
2015年9月
2015年8月
2015年7月
2015年6月
2015年5月
2015年4月
2015年3月
2015年2月
2015年1月
2014年12月
2014年11月
2014年10月
2014年9月
2014年8月
2014年7月
2014年6月
2014年5月
2014年4月
2014年3月
2014年2月
2014年1月
2013年12月
2013年11月
2013年10月
2013年9月
2013年8月
2013年7月
2013年6月
2013年5月
2013年4月
2013年3月
2013年2月
2000年10月
2000年4月
最好的放養(yǎng),是激發(fā)孩子的內(nèi)在動力
少年商學(xué)院
閱讀
04-27
7499
0
最近,孩子們開始陸續(xù)返校,很多家長除了為“孩子終于開學(xué)了”感到開心之外,對于如何讓孩子保持學(xué)習(xí)動力、擺正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)效率、有效管理時間等命題,也開始高度重視起來。
這些命題看似分裂,其實都指向了同一種能力——自主學(xué)習(xí)力(Self-directed learning)。
學(xué)習(xí)是一場長跑,治標(biāo)又治本最重要。激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,是一切的根本。
為了讓孩子成功做到“從磨蹭拖拉到自動自發(fā)”、從‘要我做’到‘我要做’”,少年商學(xué)院最新推出
《給父母的實踐方案:培養(yǎng)孩子內(nèi)在動力》
精品音頻課。
本課程分享了著名家庭教育專家楊杰12年來家庭教育咨詢的精華——內(nèi)在動力的核心是什么?是感覺。感覺分為基礎(chǔ)感覺和對事的感覺。想讓孩子擁有內(nèi)在動力,就要學(xué)會運(yùn)用“感覺的魔法線”,引領(lǐng)孩子抵達(dá)意愿的巔峰。
楊杰老師用鮮活靈動的語言、真實奇妙的案例,深入淺出地闡釋了內(nèi)在動力培養(yǎng)的全景路線圖,讓家長們聽了就能懂、懂了就能用、用了就有效。現(xiàn)在訂閱課程,
僅需99元,VIP會員訂閱更享折上折。
拉至文末,點擊“
閱讀原文
”即可收聽。
點擊下方閱讀原文
即可訂閱/收聽
↓↓↓↓↓
閱讀原文
好成績不是罵出來的,父母這樣做可以讓孩子愛上學(xué)習(xí)
藤校放榜,招生官青睞的依然是擁有這些特質(zhì)的孩子
返校時間將近,如何為孩子新學(xué)期的學(xué)習(xí)助力?
從小愛讀三國的孩子,一定不缺大格局
提升自主學(xué)習(xí)力的30本英文好書,培養(yǎng)孩子一生的學(xué)習(xí)習(xí)慣
芬蘭天賦教育的奧秘:兼顧孩子特長培養(yǎng)與快樂學(xué)習(xí)
發(fā)表評論
取消回復(fù)
要發(fā)表評論,您必須先
登錄
。
關(guān)于我們
加入少年商學(xué)院
Copyright © 2000-2024
少年商學(xué)院
粵ICP備14022458號-3