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把學習帶到現(xiàn)實中,讓孩子用自己的力量創(chuàng)造改變,從而提升他們的幸福感和競爭力,中國孩子從不缺乏創(chuàng)造力,缺乏的只是展示創(chuàng)造力的機會和自信。[閱讀原文]
少年商學院2016“新學習革命”國際素質(zhì)教育研討會演講嘉賓之一、少年商學院聯(lián)合創(chuàng)始人兼教研總監(jiān)Evan老師的分享精華。[閱讀原文]
為11歲以上青少年推薦8本文學好書,對應(yīng)解答孩子這個時期最疑惑或感興趣的8個話題(自我、樂觀、協(xié)作、溝通、人性、生命、目標和愛情),值得收藏![閱讀原文]
“事前管理”雖說只是一個“技巧”,其實背后有深層的文化緣由。西方的教育和服務(wù),首先把對方當作跟自己一樣的“人”,將心比心,更關(guān)照人性需要,也更講求合作——老師以合理的要求和溝通的方式,求得學生的自愿合作。[閱讀原文]
第一屆全國小學生創(chuàng)新項目設(shè)計挑戰(zhàn)賽決賽名單公布,這群小學生憑超強創(chuàng)意從一萬多個團隊中脫穎而出。[閱讀原文]
即使沒有用在學科學習上,這些點點滴滴的文藝熏陶也絲毫沒有被浪費,最直接的表現(xiàn)在孩子看待事物的廣度、思考問題的深度,和與人的談吐上。[閱讀原文]
“新學習革命”國際素質(zhì)教育沙龍落幕了,但一切才剛剛開始。無論孩子未來選擇出國留學,還是面向正在大力改革中的中高考,綜合素質(zhì)、創(chuàng)新實踐經(jīng)歷等軟實力,都成為最重要的競爭所在。[閱讀原文]
就是今天!少年商學院3周歲啦!今天(11月1日)為孩子選報任何一門在線課程特享半價499元(原價980元)一年僅此一次,僅此一天(已結(jié)束)[閱讀原文]
“未來大學”Minerva School把學生核心能力分為了四塊——批判性思維、高效表達、創(chuàng)意思考、溝通協(xié)作,以讓學生在校時就獲得將來踏入社會所需要的基本能力。[閱讀原文]