世界上最快樂的國家，卻堅持給孩子最殘酷的生命教育

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丹麥被稱為童話王國，是不少人心中童真、快樂的象征。但最近在安徒生的出生地Odense，卻上演了一出讓全球家長驚訝不已的“殘酷”的生命教育課。

▋打破孩子象牙塔的“奇葩”動物園

那是一個星期四，Odense一家動物園公開解剖了一頭只有9個月大的雌性獅子，入園參觀的包括當(dāng)?shù)匾蝗河變簣@和小學(xué)的孩子。負責(zé)解剖的人員向觀眾展示獅子的內(nèi)臟，由于血腥味太濃，很多人用手掩著鼻子。

十幾年來，Odense的動物園常常會把死去的動物做公開解剖。在過去的一年里，他們還解剖了駱駝、馬和貘。今年年初，哥本哈根一家動物園也公開解剖了一頭長頸鹿，一下子吸引來全球媒體的關(guān)注，世界人民開始注意到這些“奇葩”的丹麥動物園。

在孩子面前解剖小動物，不太合適吧？動物園的生物學(xué)家Nina Collatz Christensen形容，孩子們都被迷住了，有孩子把自己的小手跟獅子的爪子比較，不過，也有少數(shù)孩子退縮，“孩子們靠近解剖桌，即使氣味濃烈，都無阻他們專注觀察整個過程。沒有人投訴，覺得難受的孩子會離場。”

▋孩子們需要知道，解剖動物“是不會聞到花香的”

其實很多動物園都會選擇用安樂死的方式處置“多余”的動物，園區(qū)面積不夠、經(jīng)費有限等，都會導(dǎo)致近親繁殖和大部分動物嚴重生病。但為什么要在孩子面前提供一場動物解剖的公開課？

奧登塞動物園技術(shù)團隊的負責(zé)人說：“我有很多其他動物園的同事，也希望能做這樣的事情，但是沒有辦法。因為在他們的國家里，輿論壓力太大?！?/span>

她說，丹麥人向來是務(wù)實的，不會把感性放在常識之上，現(xiàn)場參觀解剖過程是丹麥孩子寶貴的生物課。孩子們是好奇的，會提問，而不是害怕。反而是大人往往反應(yīng)過激。

這樣的戶外生物課卻很受丹麥家長的歡迎，每次公開解剖，都有家長帶孩子前來觀摩。最開始，工作人員解釋了他們?yōu)槭裁匆矘匪肋@頭健康的獅子：“如果它繼續(xù)長大，就不得不和它的媽媽或者姐妹交配。這就是我們說的近親繁殖……”接著，兩名工作人員，平靜地取出獅子的內(nèi)臟，依次展示在桌面上。

當(dāng)獅子的尸體被刀子切開后，散發(fā)出難聞的味道。前排的孩子們由于距離只有一米左右，開始捂住鼻子。于是工作人員說：“如果解剖動物，可以聞到花香，你們不會覺得挺奇怪嗎？死去的動物，就會有死去動物的味道……”之后，他們通過講解獅子的各個器官，告訴孩子們，獅子為什么可以成為食物鏈頂端的肉食動物。

▋丹麥的生死教育：坦白而直接

就像很多人不能接受這樣直白得有點過分的教育方式，丹麥人不接受在兒童面前過度粉飾出一個美好世界。丹麥常被評價為世界上最快樂的國家，于是很多人討論怎樣的家庭教育才能創(chuàng)造出這樣快樂的態(tài)度。顯然，談?wù)摬煌昝赖慕Y(jié)局是很重要的部分。

Odense動物園每次公開解剖之前，都會在自己的社交媒體上發(fā)起討論。英文評論大多是一邊倒的抨擊和譴責(zé)，而丹麥語的留言則更多是肯定、支持和理解。

很多回復(fù)，甚至讓人覺得是在討論哲學(xué)問題。

“我不認為解剖一頭獅子和屠宰一頭豬，有任何本質(zhì)上的不同。”

“如果我們能在超市里平靜地挑選肉，為什么不能面對解剖獅子的過程？”

“這個活動能讓人了解，為什么我們需要動物園，以及我們?nèi)绾卧趧游飯@里養(yǎng)殖動物?！?/strong>